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31.
William Y.Arms的《数字图书馆概论》,这是一本我已经看过三遍的书。我看的是中译本,由施伯乐、张亮、汪卫等译。这三个译者的名字我以前也没有听说过,是什么样的慧眼导致他们翻译这样一本对我来说受益匪浅的关于数字图书馆的图书呢?当我阅读完全书,忍不住又阅读一次,我发现我已经非常迷恋这本书了。关于数字图书馆的书,近年出了那么多,我怎么会独爱多年前出的这一种?我大学的专业既非计算机,又非信息管理或图书馆学专业,按说,一本极其专业的介绍最先进的数字图书馆技术的概论性专著,读来是非常闷的,  相似文献   
32.
本刊讯 由太原日报社社长孟德长、副总编辑宋春阳、记者部副主任张志攀合作编著的《实用新闻写作概论》,新年前夕由复旦大学出版社公开出版发行。  相似文献   
33.
论文从监理角度探讨档案数字化外包的质量控制问题,重点提出档案数字化外包质量控制的监理策略,主要包括面向档案数字化全过程的监理、关注档案数字化质量控制点的监理,以及基于质量问题分类进行处理的监理,希望能够为需要进行档案数字化工作的机构提供一些控制质量的策略和方法.  相似文献   
34.
从质量、进度和投资三方面论述了监理巡视的作用和重要性.  相似文献   
35.
《概论》课是本科阶段学时最长、学分最多的思想政治理论课,其教学效果的良莠直接影响着当代大学生对中国特色社会主义的认识水平。目前的《概论》课教学还存在着教材、学习主体、考核方式等方面的问题,通过新闻案例式、问题式、参与式教学方法的运用可以提升学生学习兴趣、改善教学效果。  相似文献   
36.
《电子商务概论》既是电子商务专业的.入门基础课,又是其他管理类专业的必修课,本文从课前准备、课堂教学、课后实践考核三个层面对课程的教学方法改革进行了论述,旨在提高课程的教学质量.  相似文献   
37.
建构主义教学思想将学习活动作为学习者的绝对自主行为,否定教师主导传授的必要性,将学习定义为学习者完全自发的意义建构行为。其典型的教学模式为教师通过构建合理的学习情境,激发学生学习动机,进而展开学习构建自主知识体系,教师则根据学生的学习成果展示对其进行评价和修正。这一方式在《传播学概论》教学中并未得到广泛使用,但由于传播学研究对象所具有的贴近性和实践性使得该教学法仍具有一定的可行性。  相似文献   
38.
高校的理论课程教学不能只满足于讲清楚有关概念和命题,而应该在人才培养上有更高的追求,也就是应该把培养学生的理论运用能力作为理论课程教学的根本目标,语言学概论课的教学亦当如此。教学和教材编写中强化问题意识、注重解释理论和理论解释等做法,对帮助学生实现从理解到运用、从知识到能力的转化都是有意义的。  相似文献   
39.
"身心融合"认知是当代认知科学传统中广泛关注的新型学习模式。从"身心融合"认知角度来看《马克思主义基本原理概论》课程的建设问题,必将驱动着《马克思主义基本原理概论》课程建设的变革与创新。  相似文献   
40.
马蕊 《文学教育(上)》2014,(11):142-142
本文试以“西方文化概论”课程为例,进行课程改革实践,研究在新闻传播学背景下加强大学生人文素质教育培养的方法。  相似文献   
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