首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   104818篇
  免费   177篇
  国内免费   627篇
教育   69329篇
科学研究   6713篇
各国文化   103篇
体育   3699篇
综合类   1731篇
文化理论   383篇
信息传播   23664篇
  2024年   167篇
  2023年   625篇
  2022年   389篇
  2021年   675篇
  2020年   764篇
  2019年   717篇
  2018年   384篇
  2017年   789篇
  2016年   1210篇
  2015年   2295篇
  2014年   6226篇
  2013年   6303篇
  2012年   7982篇
  2011年   8855篇
  2010年   7247篇
  2009年   6872篇
  2008年   8680篇
  2007年   6301篇
  2006年   5199篇
  2005年   6093篇
  2004年   6371篇
  2003年   6492篇
  2002年   4128篇
  2001年   3222篇
  2000年   2402篇
  1999年   861篇
  1998年   716篇
  1997年   679篇
  1996年   626篇
  1995年   565篇
  1994年   441篇
  1993年   359篇
  1992年   316篇
  1991年   266篇
  1990年   149篇
  1989年   141篇
  1988年   17篇
  1987年   10篇
  1986年   22篇
  1985年   16篇
  1984年   28篇
  1983年   19篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
《出版参考》2006,(7X):36-36
今年美国大学出版商协会的年会中心议题是如何向电子未来过渡。这是6月中在新奥尔良召开的年会上传来的信息。有500多人参加的会议主题是:“转换中的出版工作:21世纪学术出版课程、工具和策略”。  相似文献   
62.
面对当今世界对综合型人才的需求,中华人民共和国教育部提出了“综合性学习”的主张。本文试把视线投向美国、日本和台湾,从更广泛的视野来关照综合性学习,以为我们综合性学习研究的借鉴和参考。  相似文献   
63.
本文在阐述自我效能感和目标设置理论的基础上,讨论二者的关系,进而提出教师如何设置学生的学习目标,以增强学生的自我效能感,提高学业成绩。  相似文献   
64.
《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)在第一部分的培养目标中定位了普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,为学生的终身发展奠定基础。实质意义上的高中学生的终身发展,要求提升所有学生的共同基础以及为每一位学生的个性发展奠定不同基础。那么什么是共同基础、不同基础以及二之间的关系呢?将逐一论述。  相似文献   
65.
这是两年前的一段往事了。那时我刚刚来到中国网,不但人地两生,由于没有任何新闻从业经历,对所要从事的外宣工作也是一头雾水。2002年三月的一天,网上一则消息引起了我的注意。侨居比利时的华侨女博士林璎自幼爱马,遍访国内大大小小的博物馆和图书馆,对出土的历代有关马的艺术精品作了一番精心研究之后,她历时数载,终于在马年撰写出了中英双文的专著《天马》,作为自己的博士论文出版发行,并通过中国驻法国大使馆文化处把该书作为礼物赠送给联合国教科文组织。与其说是林璎的《天马》,还不如说是赫然印在书封面上的一尊西汉白玉雕“羽人骑天…  相似文献   
66.
67.
68.
县级新华书店能否在脱离教材、教辅“两教”,三年内实现“自养”的目标 ?山西省祁县新华书店以其改革实践对此做出了回答并为本行业提供了经验。  迎接挑战建设超市  祁县新华书店是连续 9年分别荣获县、市、省和国家新闻出版署、人事部的先进单位。经理吕景龙连续多年被评为县、市先进和劳动模范、全国百佳出版工作者。 1998年祁县新华书店面对风云多变的图书市场,面对教材、教辅“两教”的减少,个体书商的竞争,国有新华书店处于困境的挑战,在经理、党支部书记吕景龙的带领下,大胆进行改革,调整营销思想,以市场化、集约化为目…  相似文献   
69.
高校图书馆与大学生素质教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
胡军 《图书馆学刊》2001,23(4):45-45,48
论述了高校图书馆对大学生进行素质教育的必要性、优势、功能和具体措施。  相似文献   
70.
学生减负后怎样利用图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
减轻中小学生的课业负担,加强对学生的素质教育已成为当今社会的共识。图书馆作为社会文化场所,担负着中小学生第二课堂的教育责任,在目前亟待加强少儿阅览室的建设,为少儿读者开辟一块健康向上的、饱含财富与乐趣的知识园地。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号