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91.
下面我以人教版小学数学第十二册《圆锥体积公式推导》一课的教学为例,浅谈在数学课堂上如何设置实验、在实验中又如何引领学生探究数学知识。[第一段]  相似文献   
92.
1镁带顺利滑入湿试管底部 试管内壁有水时,放人镁带不能象锌粒、铁钉、铜丝那么容易滑入试管底部.多数情况是镁带粘在试管中上部滑不下去,影响了实验的进程.而无论是用玻璃棒把镁带拨下去还是用纸把试管内壁擦干,都延长了实验操作时间.  相似文献   
93.
<正>向量具有代数和几何的双重身份,它将数和形紧密的结合在一起.近几年高考中,向量经常与三角函数进行综合,常以解答题的形式出现,题目新颖,考查向量与三角函数的综合应用,值得广大考生注意.下面介绍向量与三角函数综合应用的常见二种形式.一、以向量为背景,化归为三角函数题这类题目出现的频率较高,题目难度中等,经常考查的知识点有向量的平行与垂直、  相似文献   
94.
<正>平面向量是高中数学中基础且重要的内容之一,然而学生却不易掌握.究其原因,一方面,平面向量是既有大小又有方向的量,是"数"与"形"的结合体,而学生对数形结合的数学思想不能灵活运用;另一方面,对平面向量知识的考察常常与三角函数、解三角形、解析几何等知识相结合,这就无疑提升了试题的难度.在平时练习中,我们常有这样的体  相似文献   
95.
众多杂志介绍了下面的向量命题,但给出的证明方法比较繁琐.笔者受正弦定理向量证明方法(引入直线法向量并做数量积)的启发,发现了它的简捷证法,并将之推广到空间,现整理成文与大家交流.  相似文献   
96.
针对瑕积分与定积分的性质和计算方法进行了比较,结合具体例子,指出瑕积分与定积分在性质、算法等方面的主要区别.  相似文献   
97.
夏宝才 《成才之路》2011,(25):44-45
同学们已学习了七年级数学(下册)第八章——幂的运算。我们发现,幂的运算太"活"了,它是整式乘法的重要基础,必须灵活运用,尤其是其逆向应用,常能达到化繁为简的效果。本章主要讲述了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方。在应用幂的运算性质时,幂的底数可以是一个数,也可以是一个单项式或多项式。通过以下几道例题,我们可以感受到幂的运算太"活"了。  相似文献   
98.
<正>一、项目简介测定供暖用热量的仪表主要是电子式热能表,由流量计、温度传感器和积算器三部分组成。国内主导产品也是电子型的,主要技术源于欧洲,目前在试点楼盘中小范围应用。其基本方案是机械式测定流量、电子式测定温  相似文献   
99.
片段一:情境激趣,导入新课1.教师首先出示一个长方体和一个正方体,说说怎样求它们的体积;接着往正方体容器中倒入一定量的水,然后拿出一个圆柱形物体准备投入水中并让学生观察:有什么现象发生?由这个发现你想到了什么?  相似文献   
100.
近年来,大家对于课堂提问的关注度日渐提高,其焦点主要集中在有效二字。怎样的课堂提问才是有效的?这个问题值得深究。怎样的指提问方法,有效指提问必须产生正面效果——既要有利于课堂,又要有利于学生。交互式电子白板辅助提问,使我们在怎样的这一问题上有了更加广阔的空间。  相似文献   
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