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31.
书面表达是高中英语教学的基本要求，也是高考英语试题的重要组成部分。新的高中英语课程标准（八级）对写的要求是：“能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；根据课文写摘要；能在写作中做到文体规范、语句通顺；能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。”它要求学生有扎实的语言基本功， 相似文献
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34.
短文改错是NMET中难度大、范围广、技巧性强的一道考题。它不但考查学生对基础知识和语法现象的掌握情况，而且考查考生的阅读能力和驾驭语言的能力。因此，短文改错是一道综合性考题，也是历届考生易于失分的一道考题。本文拟对这类考题做一归纳分析。 相似文献
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36.
《秋天》是一篇看图学文的课文，由一幅色彩明丽的秋景图和一篇短文组成。图文对应，描绘了秋天美丽的景色。学习此文时，正值促秋时节，我先设计了“找秋天”的活动，让学生到野外去找秋天，实实在在感受到了秋天的美。 相似文献
37.
文章对近十年NMET短文改错的命题情况进行分析,找出了命题规律和基本特征;并结合学生平时练习中出现的常见错误,对多词、缺词和错词的情况,提出了短文改错的答题对策。 相似文献
38.
高考英语试题中的短文改错试题对大部分考生来讲，是最有挑战性的试题，它要求考生合乎规范地使用常用词语，准确地理解语言知识。此类试题的主要特点有： 相似文献
39.
郝建君 《内蒙古科技与经济》2004,(1):94-95
本文对大学英语四级听力短文部分作了较全面的介绍，并主要分析了大学英语四级听力测试中短文部分的内容及其特点．在此基础上简要介绍了一些短文部分的解题技巧。 相似文献