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61.
《专家工作通讯》2001,(8):20-22
西安市参加日本财团法人海外技术研修会(简称AOTS)举办的“中国市场经济研修班”,以人力资源开发为主要学习内容,采取讲座、参观、研修旅行等方式.先后听取了11位专家学的14次讲座,对日本的社会经济、行政机构、人力资源开发有了一定的了解,看到了他们的先进的管理方式,也看到了我们的差距.收获很大。  相似文献   
62.
<正>为了解决广大教育技术工作者研究中遇到的困惑与难题,拓展研究思路,提升研究能力,规范学术论文写作,我刊编辑部将于2008年3月28日—31日在清华大学举办"教育技术课题研究与学术论文写作"研修班。  相似文献   
63.
一、企业发展的环境 1.新时代与新观念 2001年12月1日开始,我国已成为WTO的第143个成员,入世以后我们将面临新的挑战.WTO的灵魂是自由和规划.WTO的宗旨是保障经济的自由贸易、自由竞争、使人类有限的资源在全球范围内更有效地配置,是自由经济的共同规划.自由,这个熟悉而又麻烦多多的概念,将再一次触动我们社会的神经中枢.规则,是保障自由的一种手段,又是规律在社会行为中的具体体现.WTO的挑战,主要是观念和制度的挑战.我国企业将在全球化的世界经济中,同世界企业平等竞争,是一个不均衡条件下的平等竞争.中国企业面临职业发展的挑战,在市场经济的大潮中,企业不断发育、成长、壮大.从业余选手转变成为职业选手.同世界发达国家的企业比较,我们需提高3个层面的意识,即规律和规则意识、人文和价值意识、时代和趋势意识.  相似文献   
64.
8月28日的上海,风平一空净,爽朗万里云。第二批英语教师国际高级研修班的23名学员,在英国Colchester English Study Centre(科莱彻斯特英语培训中心)完成了为期三周的英语语言知识和技能,以及英语外语教学理论等方面的培训,顺利回国。  相似文献   
65.
第22期全国地市教育局长研修班共90人分5个班,就新义务教育法的实施情况进行了专题研讨。在充分肯定了国家义务教育发展所取得的巨大成就的同时,也反映了各地义务教育在不断变化的新形势下所面临的挑战,同时积极思考了应对挑战的各种举措。  相似文献   
66.
2015年12月4日-6日,2015骨干教师习作教学高级研修班在河北师范大学国培大厦隆重举行!来自山东、山西、安徽及河北各地市的三百余位教师代表齐聚石家庄,共享习作教学视听盛宴。全国名师管建刚、张祖庆全程参与,为参会教师作观摩课、报告并进行了深层次的学术研讨。《快乐作文》杂志微信平台部分留言:  相似文献   
67.
德国巴伐利亚州见习教育阶段的研修班导师是一个专门职位,经严格遴选产生,全权负责在他就职的学校设立的研修班的所有事务以及见习教师在见习学校的相关事务。研修班导师要平衡见习教师培训和教育教学实践之间的关系,协调见习教师在研修班的学习与见习学校的实践。在研修班中,研修班导师监管培训总计划的制定,随时了解研修班的进程,并且与其他研修班协同合作。研修班导师还要培训见习学校带教老师,同时与见习教师的见习学校保持密切的联系。  相似文献   
68.
尊敬的各位领导、老师: 大家好!非常有幸能参加区“骨干研修班”的学习,因此,我特别珍惜在研修班学习每一天时间。近三个月的学习中,我感到收获最大的是在各位导师的指导下进行的行动研究。今天我向各位领导与老师汇报的内容就是我行动研究的阶段性成果。它的题目是:《语感培养的策略:语文教学改革的新探点》。  相似文献   
69.
2006年11月,我有幸参加由江苏省幼教特教研究所组织的幼教高级研修班赴意大利爱米丽亚小镇的瑞吉欧培训中心进行考察学习。在短短三天的培训课程中,瑞吉欧幼儿园大班的一日生活给我留下了深刻印象,他们这种幼儿园课程设计的理念与做法值得我们借鉴。现将他们一日活动的安排实录如下。[编按]  相似文献   
70.
为了学习和借鉴美国基础教育的成功经验,提高大连市中小学校长的教育教学管理水平,2006年12月,“大连市基础教育名校长培养工程———首期骨干校长高级研修班”的24名学员赴美国进行了为期3周的培训考察。在美国东部的弗吉尼亚州、马里兰州和华盛顿地区,校长们接受了30个学时的培训,内容涉及校长和教师的职业培训、中小学课程设置、学校管理等多个层面。本次培训考察活动使大连市中小学的骨干校长们的视野更加开阔,思维更加活跃,所到之处都留下了他们对中美文化教育深刻思考的痕迹。在此选登几篇随笔,以供借鉴。  相似文献   
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