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22.
通过室内无侧限抗压试验的方法,探讨不同浓度的碱性离子在不同龄期下对水泥土的力学效应;以氢氧化钠溶液模拟碱性环境,研究掺入外掺剂的水泥土在碱性环境下的强度变化规律。试验结果表明:双掺水泥土的无侧限抗压强度要明显高于单掺外掺剂水泥土的强度;碱性环境对水泥土的强度有一定的促进作用;水泥土强度随着溶液浓度增加而变强。 相似文献
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26.
自Tsunoda等对日本山羊碱性磷酸酶(Scrumalkaline plospgatase,ALP,Ec3.1.3)同工酶进行研究,提出有5种同工酶(A,B,C,D,E)后,有关山羊ALP的报道还见于王杰等。T.Shotake等、郭春华等,认为山羊ALPB具有多态性。本文将叙述柴达木山羊ALP同工酶及其多态性的研究结果。1 材料和方法1.1 实验动物 随机选取柴达木山羊120只作为试验羊。试验羊为终年放牧饲养,放牧地的海拔为2800-3200m。1.2 血样采集 于出牧前从山羊颈静脉… 相似文献
27.
钟辉生 《中学化学教学参考》2011,(10)
知识迁移是学习迁移的一个分支,它是一种知识学习对另一种知识学习的影响。任何一种知识的学习都要受到学习者已有知识经验的影响,只要有学习,就有迁移。知识迁移的效果在一定程度上取决于两知识材料之间的共同因素。由于材料之间存在的共同因素程度不同,因而在学习中就会产生不同程度的迁移。按照 相似文献
28.
彭佩茹 《内蒙古科技与经济》2011,(20):77-78,80
论述了大型钢结构在低温环境条件下,通过采取防风保温措施,进行碱性焊条手工电弧焊焊接工艺性试验及其应用,满足规范和业主要求。 相似文献
29.
高中化学实验可以分为演示性实验和验证性实验两大类型,具有探索性、创造性、直观性、趣味性以及安全性等特点,而在要求上则更加注重实验的安全问题.如何有效地激发学生参与化学实验的积极性,如何安全地组织学生完成实验,这些都是教师在做教学设计时所认真思考的问题.笔者通过3个相关实验的教学设计分析,阐述自己对此的理解与认识. 相似文献
30.
1钠及其重要化合物之间的转换2 Na2O与Na2O2Na2O和Na2O2都是氧气和金属钠反应的产物,但二者的性质却不同.Na2O是白色的固体,而Na2O2则是淡黄色的粉末.Na2O是碱性氧化物,而Na2O2是过氧化物,具有氧化性,和同一种物质反应的产物是不同的.如与水的反应:Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;再如与二氧化硫的反应:Na2O+SO2=Na2SO3,Na2O2+SO2=Na2SO4;又如与盐酸的反应Na2O+2HCI=2NaCI+H2O,2Na2P2+4HaCI=4NaCI+2H2O+O2↑. 相似文献