英语写作练习和阅读课教学     

李伟 《安阳大学学报》2002,(3):110-111

近几年英语写作是我国学生的薄弱环节。我国加入WTO后对外交往的机会更多更广泛，同时对英语的水平要求也更高更全面。提高我国学生的英语写作能力迫在眉睫，这样就有必要把英语写作课和英语阅读课同时贯穿于英语教学中去。  相似文献   

国家课题“行为引导教学法在高职实践课教学中的实践与研究”研究成果述评     

《当代教育论坛》2005,(4S):9-10

由天津中德职业技术学院院长李大卫教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题——“行为引导教学法在高职实践课教学中的实践与研究”(课题批准号DJB010754)日前在天津市举行了成果鉴定会。由天津大学刘春生教授任组长，中央教育科学研究所曾天山研究员、天津市教育委员会职业和成人教育处长叶庆、天津教科院肖凤翔研究员、  相似文献   

统计图导学     

陈锡志 《今日中学生》2007,(14):14-15

在数学新课标中,新增了《数据分析》,常常要用表格和统计图来直观地表示数据,然后从中获取信息供我们使用.  相似文献   

关于在我国高校推广慕课教学的几点思考     

《教育教学论坛》2016,(39)

"慕课"以其受众多、规模大、开放性等特点,给传统高校教育带来了强烈冲击和深远影响。本文在概述国外慕课教学存在的主要问题的基础上,分析了我国高校推广慕课教学应注意的问题,以供国内高校推广慕课教学借鉴。  相似文献   

高师油画人体课教学散论     

杨贤艺 《涪陵师范学院学报》2004,20(2):126-128

目前，在高师油画人体课教学中，既无统一的高师油画教材，又无独立完整的教学大纲。为此，探讨人体怎样才能成为艺术，把握表现人体的技能技巧，掌握正确的认识和观察方法，培养学生的创造性思维，对高师油画人体课教学实践有很大的促进作用。  相似文献   

英语专业精读课教师话语的调查     

孔慧芳  张萍 《教育与现代化》2005,(3):38-43

教师话语是国内外语言学家一直关注的一个热点问题，但相关的研究却很少。本文以英语专业精读课的教师话语为切入点，采用课堂录音和问卷调查的方法，对其形式、构成比例、反馈与纠错的方式及类型等方面问题作一具体的调查与分析。  相似文献   

论政治课的新课导入     

王卿 《太原教育学院学报》2002,20(2):62-63

政治教师不仅要充分发挥新课导入在组织引导、激情引趣、建立联系、展示目标、启迪思维等方面的重要作用，而且还要积极开拓教学视野，挖掘教材潜在优势，精心设计导课环节，充分体现学科特色。  相似文献   

深入钻研教材 有效调控教学——“统计与可能性”的教学与反思     

余国红 《江苏教育》2005,(6B):32-33

最近，我上了一节三年级的“统计与可能性”第二课时：可能性的大与小及认识条形图。为了能够更好地从整体上把握教材，找准学生的认知起点，备课前我认真钻研了二年级教材中的“可能性”内容，并与三年级的教材进行比较。我发现：二年级主要讲的是有没有可能，而三年级主要讲的是可能性相等、可能性的大  相似文献   

慕课(MOOC)时代下高中数学教学方式探究     

《教育教学论坛》2016,(8)

起源于美国的"慕课"在中国迅速的崛起,给中国的教育模式产生了巨大冲击,同时也带来了深远影响。中国的高等教育,正以迅雷不及掩耳之势刮起了"慕课风暴"。慕课在基础教育界的影响,影响最大的是C20慕课联盟。高中数学作为基础教育阶段的一门重点课程,在慕课风暴中迎来了教学改革的契机,同时也面临着各种挑战。本文就慕课风暴下高中数学教学模式进行探究。  相似文献   

读出词语的“味儿”     

严霞 《湖南教育》2006,(2):32-33

案例： 我在学校课改年级上一节研讨课，课程进度刚好到了《识字一》，内容包括《二十四节气歌》和关于四季描写的12个四字词语。教材上有四幅插图，分别是“春”“夏”“秋”“冬”四季景色。一般情况下，大家是不愿拿识字作为公开课内容的，觉得枯燥，难以出彩，况且主要是教学词语。但备课时，我反复读这些词语，读着读着，脑中浮现出一年四季各自富有特色的景物：春天——“春光明媚、大地复苏、鸟语花香”：夏天——“骄阳似火、暑气逼人、绿树成阴”；秋天——“秋高气爽、金桂飘香、五谷丰登”；冬天——“寒冬腊月、滴水成冰、雪中送炭”。我想，得让学生在读着这些词时也有这样的感觉。此时，学校正在举行“仿真社会”的活动，我决定借鉴竞争的形式，来构建词语教学的课堂。  相似文献