首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   133089篇
  免费   208篇
  国内免费   365篇
教育   107035篇
科学研究   8858篇
各国文化   36篇
体育   2595篇
综合类   3559篇
文化理论   549篇
信息传播   11030篇
  2024年   1226篇
  2023年   4321篇
  2022年   4071篇
  2021年   5536篇
  2020年   5687篇
  2019年   6740篇
  2018年   3298篇
  2017年   5846篇
  2016年   6602篇
  2015年   7496篇
  2014年   12325篇
  2013年   9874篇
  2012年   9343篇
  2011年   9307篇
  2010年   7586篇
  2009年   7010篇
  2008年   6642篇
  2007年   5133篇
  2006年   3547篇
  2005年   3048篇
  2004年   2358篇
  2003年   2242篇
  2002年   1664篇
  2001年   1127篇
  2000年   843篇
  1999年   227篇
  1998年   150篇
  1997年   125篇
  1996年   76篇
  1995年   63篇
  1994年   47篇
  1993年   31篇
  1992年   19篇
  1991年   12篇
  1990年   19篇
  1989年   15篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1983年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
101.
更正     
黄润权 《中国集邮》2001,20(10):33-33
  相似文献   
102.
~~解综合问题的几个基本策略!福建@杨浦斌  相似文献   
103.
运用献资料法、专家访谈法、教学实践法,对健身性健美操在教学中存在的问题进行了分析。建议在课堂教学中应结合学生的体质和心理因素采用多样性教学方法,注重学生实践能力的培养,加强对学生理论和音乐知识的讲授,这是提高健身性健美操教学的关键。  相似文献   
104.
中国古代判词板具表达力和艺术魅力,其劝导和说服策略体现在以礼法和经义为据,引用典故或史实说理、从社会正义和生存伦理角度说理以及基于具体案情析理4个方面.而其修辞艺术主要表现为修辞格的运用、判词诗化,言辞和事实的润饰与剪裁等.  相似文献   
105.
106.
众所周知,在课堂教学中,提问是一门值得研究的教学艺术,它既是学生思维的向导和路标,又是传授知识和信息反馈的重要渠道。陶行知先生曾说“愚问得笨,智问得巧”,“巧”问就是要问到点子上。本试对教学中的“问”谈一些我个人的体会。  相似文献   
107.
题目结构特征分析法是指在已有经验的基础上,通过对题目结构的观察、直觉、想象,把握问题的本质和规律,确立正确的解题思路.数学题一般都有其明显的结构特征,这种结构特征能告诉我们解题的关键,实质上就是暗示了解题思路的突破口.1目标结构特征分析法解题时,把着眼点放在对题目  相似文献   
108.
进入高三,不论是教师还是学‘生都倍感时间紧迫,有一种教与学无从下手的感觉。对此教师一定要保持清醒的认识,注意从多方面帮助学生度过高三刚开始时的那种茫然不知所措的状态,既要将高三正常的教学搞好,又要指导学生进行系统、有计划的全面复习,以迎接即将到来的高考挑战。  相似文献   
109.
陈杰 《青海教育》2009,(3):35-35
何为高考备考,难道仅仅是查漏补缺吗?答案显而易见是否定,它是在学生原有的语言基础上通过大量的阅读,从而使原有的积累转化成一种语言能力的过程。  相似文献   
110.
付晓丽 《考试周刊》2009,(50):142-142
在英语教学中,教师要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,充分发掘学生学习英语的潜能,使其养成良好的学习习惯。激励应该是最有效的策略,尤其是在高中英语教学中,由于受学生的基础知识、认知水平、心理特征和跨文化意识等因素的制约.教师要灵活运用激励措施,不断促进学生的自主发展,努力提高课堂教学效果。根据自己的教学实践.我认为可以从以下几方面实施激励策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号