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991.
高校哲学社会科学教育具有十分明显的育人功能。本文根据以往工作经验,对高校哲学社会科学的育人功能以及存在的问题进行总结,并从利用"互联网+"开展马克思主义专业教育、对实践教学过程进行合理完善、利用"互联网+"扩大第二课堂教育的敷设面、利用"互联网+"加强高校显性课程教育四方面,论述了高校哲学社会科学育人功能的新途径。  相似文献   
992.
新发展阶段中国高等教育面临新的机遇和挑战,高校要以辩证思维深入分析和把握新形势新要求,提前布局、超前谋划,高质量编制“十四五”发展规划引领高质量发展.本文结合北京交通大学编制“十四五”发展规划的实际,提出了相应的对策.  相似文献   
993.
994.
目的:运动稳定性对于四足机器人至关重要,是其适应非结构化地形的前提。为了提高机器人在运动过程中的机体稳定性,文本提出一种基于质心动态规划的四足机器人稳定控制策略。创新点:1.在期望速度一定的情况下,同时考虑机器人运动的稳定性和能耗两个问题;2.考虑到机器人机身与各条腿之间的运动协调性问题,设计质心移动与摆动相动作的同步配合方案,并对质心进行实时轨迹规划。方法:1.为了实现同步控制方案,用摆动腿和支撑腿共同构成支撑三角形,并在静步态基础上对小跑步态做出扩展;2.结合机器人腿在站立和摆动阶段受力情况的不同,设计主力矩由优化的足端反力映射和关节比例微分控制器组成的变权重控制策略。结论:1.仿真和实验结果表明,采用本文提出的控制策略,机器人可以完成行走和小跑两种步态的全向运动;2.在一定的运动速度下,机器人行走和小跑的稳定裕度分别比未进行质心规划的方案提高了27.25%和37.25%;3.与未进行能耗优化控制的方案相比,采用所提策略的机器人的能耗分别降低了11.25%(行走)和13.83%(小跑)。  相似文献   
995.
联合作战条件下要求战术互联网具备网络快速规划及网络动态重构能力,介绍了构建战术互联网的能力基线,探讨了构建战术互联网的核心技术,旨在形成一系列对战术互联网中的通信资源、网络资源进行分配、调度、数据分发能力。通过对典型战术互联网的业务场景分析、构建典型战术互联网架构、进一步验证了网络快速规划与网络动态重构的整体过程,最后总结了相关研究成果,并对未来的研究方向进行了展望。  相似文献   
996.
本刊特约记者:由中国社会科学研究评价中心开发、研制的中文社会科学引文索引数据库(CSSCI),自从1999年投入使用以来为社科研究和科研管理作出了重要贡献,成为在中文社会科学评价中不可替代的权威数据库.作为南京大学中国社会科学研究评价中心副主任,您可否谈一下"中心"在创建数据库的过程中是怎样对如此庞大的引文索引数据进行质量控制,从而保证此数据库系统的整体效率和权威性的?  相似文献   
997.
在全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合中的应用研究》中,我校承担了重点子课题《信息技术与信息检索利用课整合》的尝试与研究,取得了一定的成果,获得了中国教育技术协会颁发的特等奖证书。一、学校简介及课题背景1.学校简介  相似文献   
998.
2006年度日本文部科学省预算   总被引:1,自引:0,他引:1  
《基础教育参考》2006,(12):27-27
日本部科学省公布了2006年度的教育和科学研究费用预算。2006年的预算,主要用于确保“教育化立国”、“科技创造立国”目标的实施;推进义务教育改革,落实各种化振兴和体育活动的政策措施,开展相关的科学技术活动以便制定下期科学技术规划。  相似文献   
999.
大学城建设的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙义  朱跃钊 《江苏高教》2006,(6):149-150
目前,大学城的发展中存在一些不容忽视的问题,突出表现为:一是对大学城建设缺乏系统规划思想。有的大学城的规划滞后,谈不上规划思想的先进性和社会性。在发展层面上,大学城的建设与发展还没有上升到整体性、综合型、一体化建设的层面。这不仅会影响到区域的合理调整,影响到整体合力的打造,还易形成无序布局的局面。大学城应有的规划统筹性、校际相融性、学科互补性和资源共享性,没有得到体现。二是城市公共设施建设滞后。“城”的重要特征就是公共设施完善,而且要在建设中先行,但部分大学城的建设由于缺乏规划,自身基题。对于在低价土地诱…  相似文献   
1000.
一、对教育科研成果推广的认识教育科研成果推广问题,已成为当前教育科学研究中的热点、难点问题。上海市第二教育学院院长袁采认为,教育科研成果的推广应用,是教育科研效益的直接体现,也是教育科研知识的普及过程;推广应用实际上是在更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。因此,必须重视教育科研成果的推广。上海市教科院普教所潘国青老师除总结了一般常用的如成果报告会、现场观摩会、成果展示会、经验交流研讨会、办班培训指导等多种科  相似文献   
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