排序方式： 共有253条查询结果，搜索用时 281 毫秒
231.
232.
《丰碑》是一篇文笔细腻、蕴含深情、十分感人的课文。讲一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，一位军需处长被严寒冻死在行军途中。赞颂了军需处长为革命胜利, 相似文献
233.
侯红宝 《中学语文教学参考(初中生版)》2018,(3):66-69
表达能力最能体现一个人的语文素养。培养学生的表达能力是语文教学最为重要、最为核心的目标。从表达侧教学,就是试图还原作者表达（写作）的过程,研究作者想表达什么,选用了怎样的材料来表达,运用了怎样的结构形式、表现技巧和语言形式来表达,即紧抓“为什么写（说）”“写了什么”“怎么写（说）”这三个核心问题进行教学。 相似文献
234.
<诗经>是我国文学作品中最早注意到女性形象的作品.在<诗经>中,很多诗歌热情地歌颂着女性.诗歌中的美丽女性形象已经深入人心,美女们在文学经典中大发光彩.她们以各种不同的美见长,容貌关、身段美、神态美、举止美、个性美以及道德美,更多的是集外在美和内在关于一身,秀外慧中,令人遐想. 相似文献
235.
女人30来岁,身胖,人高,黑黄的卷发束着马尾,白皙透红的脸庞,不高的鼻梁上架一副白色边框眼镜,常穿一件宽松袖管淡蓝绿真丝上衣和一条紧身牛仔裤。女人教我小学六年的美术 相似文献
236.
章主要论述体态语言的种类及其在英语课堂教学中的重要性和优点，教师正确使用体态语言可以生动形象地表述教学内容，调动学生积极性，增强课堂教学的效果。 相似文献
237.
11月12日,我在反思式微课中与各位评委展示了我在上《秦兵马俑》的过程中发现的问题和整改措施。现将过程记录如下：一、发现问题《秦兵马俑》是一篇略读课文,在学生初读课文、感知课文大意后,我提出了问题：快速默读课文,思考课文介绍了兵马俑的哪些方面？ 相似文献
238.
239.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
初中阶段的学生,经过小学阶段的写作训练,已经基本掌握了记叙文写作的思路,他们在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是只会泛泛而谈,缺少细节描写的能力,缺少通过细节描写提升文章生动性的能力。实践表明,学生作文缺少感人的细节描写实在是一个制约作文成绩,甚至语文总体成绩的瓶颈。 相似文献
240.