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171.
树立和落实科学发展观 建设地球科学领域世界一流大学 总被引：2，自引：0，他引：2
吴淦国 《北京教育(高教版)》2005,(1):22-24
党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。高校的建设，也必须按照科学发展观的要求来进行，只有这样，才能在激烈竞争的形势下获得稳健的发展，才能在建设小康社会的伟大事业中作出应有的贡献，取得应有的地位。 相似文献
172.
173.
刘淇 《北京教育(高教版)》2006,(2):4-5
2006年1月7日,中共中央政治局委员、中共北京市委书记刘淇在全市高校党建工作会议上强调,要按照科学发展观的要求推动首都高等教育的发展。进一步加强党的先进性建设,为高等教育的改革与发展提供坚强的政治保障。现将刘淇同志的讲话摘要发表如下。 相似文献
174.
中等职业学校计算机教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大力发展职业教育是落实科学发展观，把人口压力变成人力资源，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。在“十一五”期间，必须把职业教育作为教育工作的战略重点，把大力发展职业教育特别是中等职业教育放到突出位置。抢抓机遇、乘势而上，谋划职业教育的跨越发展。 相似文献
175.
坚持以人为本 ,全面、协调、可持续的发展观 ,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,从新世界新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想 ,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。当代大学生作为未来社会主义建设者和接班人 ,在校期间不仅要学习书本知识 ,而且要关注中国发展的重大理论和现实问题。哲学课作为一门重要的政治理论课 ,必须利用好课堂教学这个主阵地 ,积极宣传科学发展观 ,提高大学生群体的理论素质和政策水平。一、把科学发展观的基本内容引进课堂 ,引发学生对科学发展观的高度关注发展观是关于发… 相似文献
176.
今年是我省全面启动和实施教育科学“十一五”规划的第一年。省教育厅刚刚印发了《关于组织申报河南省教育科学“十一五”规划课题的通知》，就教育科学“十一五”规划课题申报工作进行了部署。这标志着全省教育科学“十一五”规划正式启动，同时，也标志着我省教育科学研究进入一个新的重要发展时期。受省教育科学规划领导小组办公室的委托，我向大会报告我省“十五”期间教育科学研究工作的主要情况，并就我省教育科学“十一五”规划编制及“十一五”教育科学规划管理工作等作一说明。 相似文献
177.
坚持以人为本的科学发展观做好新时期毕业生就业工作 总被引：3，自引：0，他引：3
科学发展观的核心是“以人为本”,在当前全面抓高校毕业生就业工作的实践中,全面准确地理解“以人为本”,深入探讨与之相关的联系,将对推动高等教育人才培养质量,促进毕业生充分就业具有重要意义。 相似文献
178.
179.
潘先建 《重庆第二师范学院学报》2005,18(4):11-13
用科学的发展观加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,是实现我国经济社会全面、协调、可持续发展的迫切需要,是加强党的执政能力建设的重要内容和保障.坚持科学的发展观的具体内容包括坚持"以人为本"发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观与"统筹兼顾"发展观等五个方面. 相似文献
180.
今年是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要一年。在贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量,实现 相似文献