首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   31331篇
  免费   31篇
  国内免费   58篇
教育   25218篇
科学研究   1355篇
各国文化   67篇
体育   672篇
综合类   1192篇
文化理论   355篇
信息传播   2561篇
  2024年   108篇
  2023年   449篇
  2022年   395篇
  2021年   575篇
  2020年   663篇
  2019年   740篇
  2018年   460篇
  2017年   901篇
  2016年   1080篇
  2015年   1697篇
  2014年   3121篇
  2013年   2394篇
  2012年   2648篇
  2011年   2596篇
  2010年   2075篇
  2009年   1796篇
  2008年   2182篇
  2007年   1538篇
  2006年   1134篇
  2005年   1140篇
  2004年   925篇
  2003年   788篇
  2002年   623篇
  2001年   541篇
  2000年   321篇
  1999年   122篇
  1998年   98篇
  1997年   93篇
  1996年   70篇
  1995年   48篇
  1994年   39篇
  1993年   21篇
  1992年   13篇
  1991年   11篇
  1990年   7篇
  1989年   5篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
41.
全国教育信息网(以下简称全教网)的建立是一项填补国内空白的创新之举,创新价值在于能使丰富的教育信息储量,快速进入用户的思维空间,从而在全国范围内形成教育同步发展的新态势,全教网推动普教现代化进程的应用价值从宏观上说,入网的教育信息可为上级领导提供决策的依据,从微观上说,入网的教育信息可为大中小学提供教改的借鉴和指导,全教网拥有融入全球信息高速公路的潜在价值,另外我国与世界动态开放的新形势,加速了中国教育信息走向世界,世界教育信息融入中国的双向传递与交流,全教网的高科技信息服务,创造的利国惠民的经济价值更是数目惊人。  相似文献   
42.
《水浒传》相对于封建正统思想 ,在道德观上表现出明显的个体价值取向。此种现象形成的原因有 :1 .道、墨等非儒家思想的影响 ;2 .宋元时期商品经济一定程度的发展 ;3.文本在形成过程中融入了下层文人对自身命运的关注之情。  相似文献   
43.
拳击教学中,如何使学生正确的掌握攻防技术一直是一项难以解决的问题,笔者通过教学实践,采用对比教学法,通过有效的进攻、防守辅助于专项素质练习从而使学生较好的掌握攻防技术.  相似文献   
44.
企业文化是企业所有成员共同持有的管理哲学、价值观念和行为规范,它可以把职工引导到企业的既定目标上来,在企业内部形成巨大的凝聚力,激发职工的潜力,提高其自主管理和自主经营能力,还可以提升企业的社会形象。企业可以通过分析企业发展吏和外部环境、完善奖惩制度、借鉴优秀管理经验、高级管理者以身作则等多种途径,创建推行适应自身特点年口时代要求的企业文化来提高核心竞争力,使企业在市场经济的发展中立于不败之地。  相似文献   
45.
职业学校课堂教学中价值观教育的实施方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业学校学生的价值存在着矛盾性和功利主义等问题,迫切需要正确的价值观引导,可以利用适当的教学内容以及有效的课堂活动对学生进行价值观教育。  相似文献   
46.
当代武术价值观解读   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞和西方强势文化向中国强烈渗透的背景下,武术的价值才是武术蓬勃发展的核心.因此,构建新的武术价值观对当代武术发展有着不可忽视的影响,研究当代中国武术的价值观对继承和弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义.  相似文献   
47.
价值观是人的思维定势、思想倾向和人生态度的集中表现,是一定社会环境下人们的生活态度和世界观的总和。中华民族是个礼仪之邦,中国人历来追求人格完美,在群己、义利、美丑、善恶等关系上,有着明确的取舍,展示了健康向上、积极有为的价值取向。然而,进入当代社会后,发达的物质  相似文献   
48.
一、高中学生独立人格发展的基本特征 高中学生具有独特、自我、认知、稚嫩、冲动、创造的人格特征.  相似文献   
49.
体育的教育价值观与体育发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
明确界定了体育的教育价值观的涵义,阐释了体育在转变健康价值观、促进人的社会化和现代化以及培育民族精神等方面的教育价值。从当代中国体育的教育价值观来看,小康社会学校体育、竞技体育和社会体育的改革与发展,要树立以人为本的指导思想,全面发挥体育的健康促进价值和人文教育价值,促进人与社会的和谐发展。  相似文献   
50.
课堂教学与团队精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
在社会竞争日趋激烈的今天,能否培养出既有独立工作能力又善于与人合作的,具有团队精神的新世纪创新型人才,已经成为衡量我们教育教学工作成绩的标准之一.数学因其高度抽象性和严密性,使一些学生常常有挫折感而不能自拔,而数学好的学生则常常孤芳自赏,看不起差生,不肯奉献,缺乏团队精神.只有依靠团体协作的力量才能有力地促进差生自强上进和优生乐于助人,从而更优.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号