首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   859篇
  免费   3篇
教育   655篇
科学研究   19篇
各国文化   4篇
体育   31篇
综合类   23篇
文化理论   5篇
信息传播   125篇
  2023年   4篇
  2022年   10篇
  2021年   11篇
  2020年   10篇
  2019年   8篇
  2018年   2篇
  2017年   11篇
  2016年   20篇
  2015年   23篇
  2014年   51篇
  2013年   61篇
  2012年   65篇
  2011年   84篇
  2010年   65篇
  2009年   66篇
  2008年   76篇
  2007年   59篇
  2006年   56篇
  2005年   45篇
  2004年   28篇
  2003年   16篇
  2002年   24篇
  2001年   15篇
  2000年   26篇
  1999年   4篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1995年   4篇
  1994年   4篇
  1992年   3篇
  1991年   2篇
排序方式: 共有862条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
王瑛 《新闻实践》2006,(7):53-54
注意时下的报纸和电视新闻,不少报道还是工作动态性新闻。这些新闻,报道程式化,语言抽象化,缺乏新闻性、可读性,让人看后转眼便忘,影响了传播效果。产生这些现象的症结之一,就在于报道忽视了受众能够认同的情节事实,使新闻报道成了纯而又纯的“非事件”。因此,在采访中,要注重挖掘那些隐藏在大量新闻事实之中的、鲜活的、有情节的事件,这就是记者的“事件意识”。通过对这些  相似文献   
12.
中国画的"程式化"因素,是中国画的组成元素和表现形式,由它形成的"抽象美"因素,是中国画审美上的一个重要特征,是历代文人画家所追求的目标.也是区别于西方写实绘画的一个主要特点.  相似文献   
13.
杨璐 《山西档案》2004,(5):28-30
从1927年4月18日蒋介石在南京成立国民政府,至1949年8月国民党政权垮台,人们一般把这段时期的中央政府,统称为国民政府时期。  相似文献   
14.
法律程式语(Legal formulaic sequences简称FSs),具有“整存整取”的认知特征,是在法律实践中固定下来的多词词串,贯穿了整个司法、立法过程。基于语料库检索,对法律程式语进行功能性聚类研究,可以将高频程式语划分为逻辑功能下三要素及一个特征。分别是处理要素、假定要素、制裁要素及普适性特征。通过对法律程式语的型式及功能研究,进一步加深对法律程式语理论体系的研究,并加强对法律实践的专业理解,同时在教学中更好地实现整体教学法。  相似文献   
15.
正戏曲中"起霸"的程式来自吴郡演员陈明智扮演《千金记》中的楚霸王,这是众所周知的。那么,各剧种中广泛流行的"帽翅功"是怎么来的呢?清焦循《剧说》卷五记云:冯南谷,吴门博徒,善诙谐。尝负博钱十万,丐贷豪门。时王弇州在座,戏以优人风流帽袭其首,云:"能诗,当如所请。"冯即朗吟:"天下风流少,区区帽上多。鬓边齐拍手,恰似按笙歌。"  相似文献   
16.
周末拔草了一家网红店。这是一家名为天真蓝的照相馆。因为其精致、高端的定位和为照片赋予的仪式感改变了过去人们对于一张简单证件照的印象,这家店在几年前一跃成为流量宠儿,成了不少追求时尚生活方式的年轻人的打卡之地。种草只需一秒钟——闺蜜在其最火的时候体验之后倾力推荐,于是我在选择的时候几乎没有迟疑。预约顺利得出乎意料,随着约定日期临近,越来越强烈的期待让我甚至忽略了这种程式化的成熟背后本应带给我的警惕。  相似文献   
17.
钱学森认为:科学与人文是一枚硬币的两个面,缺一不可。传统的数学教学把丰富复杂、动态变化的教学过程简约化归为“明算理,重练习”的特殊认识活动,导致数学课变得机械、沉闷和程式化,缺乏生机与乐趣。新课改倡导课堂不只是儿童学习知识与技能的场所,更是儿童展示个性、发展智慧、经历生命成长的大舞台,要充分关注人的精神滋养,  相似文献   
18.
化学方程式作为化学教与学中的重难点,主要表现在化学方程式的记忆、书写、配平以及涉及的相关计算等。为了让学生能够准确认识他们的概念,掌握化学反应的本质与变化规律,提高化学能力,本文从化学方程式的书写、配平与计算三方面分别突破,激发学生智慧火花。  相似文献   
19.
元代的时文指科举文,延(礻右)恢复科举后,科举文写作的重要性日益突出,时人开始对其理论进行了探讨,并将之与古文理论联系起来,本文从文学背景、文学风气、创作方法、批评理论等角度探讨其理论及写作上的异同.  相似文献   
20.
注重评价策略 促进学生发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着新课程实验的不断深入.过去传统的数学评价的弊端日益突显:数学评价内容程式化,脱离学生的生活实际;评价时只重视结果.忽视了思考过程:评价时学生只能被动地接受检查.机械地再现所学知识……那么新课程下。小学数学评价命题究竟应如何科学地进行设计,以凸现数学课程新理念,淡化评价的甄别功能而充分发挥其激励功能和导向功能.从而促进学生的发展呢?我在实践中作了一些尝试与探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号