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991.
992.
一、教学目标:
1.知识目标:
(1)识别单词:flew(fly),became(become),spent (spend),hour,son,proud,pilot,taikonaut.
(2)学习并能口头运用此类语句叙述过去的事情: 相似文献
993.
994.
一、教学目标
1.学生通过课件呈现、图片展示、对话交流等形式认识、理解、运用food,dinner。 相似文献
995.
王福园 《初中生学习指导(初三版)》2011,(5):51-51
四川省遂宁市第七中学七年级(2班)余胜勇同学问:周敦颐的《爱莲说》写道:“晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹、予独爱莲……”陶渊明独爱菊,周敦颐独爱莲表现他们处世态度有什么差异吗? 相似文献
996.
《初中生学习指导(初三版)》2011,(12):F0002-F0002
阜新市第三中学位于阜新市新邱区文化路110号,创建于1956年,学校现有15个教学班,640名学生,72名教职工。 相似文献
997.
【教材分析】语言功能:询问和回答正在发生的动作。语言结构:What are you doing? I’m talking to you.教学目标:知识目标:能听会说会读 talk, drink, noise, playwith, eat等单词能掌握句型:What are you doing? 相似文献
998.
数字时代,短视频、直播等新型视觉媒介形态与现代记忆的构建紧密相连,在带给人类大批量、可检索等便利的同时,数字记忆也有其脆弱的一面。本文在简述斯蒂格勒三种记忆尤其第三记忆的基础上,以他的视角为窗口对当下文化工业化背景下的媒介记忆进行反思性批判。 相似文献
999.
人的第一印象非常重要,良好的第一印象,会成为此后师生交往的感情基础,也会成为师生共同进步、焕发课堂活力的内驱力;那么,怎样才能留给学生一个好的第一印象呢?我认为,上好第一次课很重要. 相似文献
1000.
2010年10月15日,由人民教育出版社举办的《新编小学生字典》(第四版)出版座谈会在北京举行。来自国内语言学界、辞书界的专家曹先擢、王 相似文献