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41.
随着教育改革的发展和大学普及教育的需要,教学手段与方法显得尤为重要,本文就基础课教与学中的课堂、辅导答疑、作业、结业考试等几个重要环节的方法与效果进行了研究。  相似文献   
42.
网络教学辅导答疑系统的设计与应用研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
辅导答疑是网络教学活动的重要环节,直接影响着网络教学的质量.辅导答疑系统有系统管理、非实时答疑和实时答疑三个模块,包括注册登录、网络论坛和实时视频答疑等多种功能.辅导答疑系统基于B/S模式而开发,采用三层体系结构,在开发过程中主要采用ASP技术、智能技术和多媒体技术.辅导答疑系统的应用对于提高教学效率,改善教学效果,丰富教学资源等都起到了积极的作用.  相似文献   
43.
本文对建立网上答疑系统的必要性和可行性进行了简要分析。提出了以校园网络为依托,建设基于WEB的网络自动答疑系统的实施方案。该方案有效地解决了传统答疑模式所带来的教学效率低、效果差等问题,具有高度的实用性和推广价值。  相似文献   
44.
本文以“环境学”这门基础课程的网络化教学环境构建为背景,结合开设“环境学’’的实际情况以及笔者的教学探索体会,详细阐述了“环境学”课程的网络化教学环境构建及实践过程,特别是对各子系统即教学资源制作、答疑系统、自动组卷系统、问导式电子教材生成系统的实现技术和方法进行了深入剖析。通过应用绩效评估验证了该教学环境的有效性。  相似文献   
45.
佟桂霞 《考试周刊》2010,(20):54-55
在语文阅读教学中,教师要循循善诱,巧妙设问,启发引导,“润物无声”,充分地调动学生的思维能力,使学生在教师的引导下和自己独立思考中学到知识、掌握知识、开启智慧。  相似文献   
46.
在远程教育和大学教育等领域中,在线答疑系统已经成为重要的构成部分之一。在设计答疑系统的过程中,需要从学生的角度出发,按照课程逻辑结构对学生可能提出的问题进行归纳整理,并预先将其存储到知识库中。当学生问到对应的问题时,答疑系统将自动回复。对于无法回答的问题,答疑系统则会自动转到教师端,由教师人工进行回复。回复的内容则自动保存到知识库中,作为知识库的有效扩展。目前,基于轻客户端的在线答疑系统越来越被教育者和研究者所重视。  相似文献   
47.
张春芝 《历史学习》2005,(11):33-33
一、西汉武帝时,把细君公主嫁于乌孙王。高中古代史课本中正文没介绍与之相关的内容,只在竖行字的引文中提到细君公主居乌孙时写的一首诗:吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王……。有资料以此材料命题,并涉及细君公主的婚姻生活:那么细君公主婚姻幸福吗?按常理推测:汉武帝时,国力强盛,乌孙王主动归附汉政府,以此为背景的婚姻,应该不会有“虐待”行为,公主婚姻应该是幸福的。事实却不然。《四库全书》(史部)第七辑载:“……公主自治宫室居,岁时一再与昆莫会,置酒饮食。昆莫年老,言语不通,公主悲愁思归,天子而怜之……。”由此可知,细君公主嫁…  相似文献   
48.
网上教学是电大的一个重要教学方式,是开放教育的基石之一.文章在调查了解的基础上,对网上视频和网上讨论答疑这两项主要的网上教学活动进行了现状剖析以及对策思考.  相似文献   
49.
近年来,随着学习者概念的泛化,学习的方式和地点也呈现出多样化的趋势,所以,对学习的移动性和灵活性提出了相应的需求,作为辅助学习的助手,学习工具也在往更轻、更便于携带的方向发展,基于移动设备的学习平台开发与应用势必会越来越普遍。本文设计了一种基于智能手机的移动答疑平台的搭建方案,将其应用于移动学习中的远程答疑,通过实际应用论证了其可行性及优缺点,并提出了移动答疑平台的进一步的发展和研究方向。  相似文献   
50.
本文从系统开发环境的选择、系统功能的设计、技术实现和测试等方面介绍了基于WEB智能化、个性化的远程教学系统中的答疑系统的设计与实现,阐述了其设计思想、系统的开发过程和系统的运行情况,并给出了部分数据库文件、结构、系统各功能模块的主要页面及其php文件,将学生、教师和教学资源合理而有机地结合起来,为给学生创造一个具有个性化、智能化的教学学习环境提供了可能。  相似文献   
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