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51.
班主任是最小的官,却管理着最为繁杂的事情.一个班集体气氛好不好,学生能不能全面发展.很大程度上取决于班主任的教育思想及工作方法.班主任的工作千头万绪,但万变不离"心"宇-班主任应该用"心"去教育学生,用自己的心灵去取得学生的心灵.  相似文献   
52.
戴小健 《考试周刊》2011,(81):222-223
美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求、深入钻研、精心设计,使学生在美术课堂中感受到美的环境,插上美的翅膀,实现美的创造,那么优化美术课堂教学,提高美术教学质量将是必然的结果。本文围绕"优化美术课堂教学,提高美术教学质量"谈谈见解。  相似文献   
53.
爱的教育是一个永恒的话题,只有爱才能沟通师生之间的心灵,只有爱才能增强师生之间的信任,只有爱才能去开启学生的智慧。在教学实践中,对学生把握爱的原则,是教育成功的关键,我们必须将自己的爱心和细心,化作无声的细雨,用精神的甘露去浇灌学生幼小的心灵。  相似文献   
54.
小学低年段的写话教学是进入中高年段作文教学的重要环节,在写话教学中能否激发孩子们的写话兴趣,让他们喜欢写话,将直接影响他们作文能力的形成。在写话教学中应该采用不同的激励方式和评价方式,构建多种展示的平台,让他们体会成功的乐趣,享受写话的快乐,真正喜欢上写话。一、细心呵护,体验成功作为老师,我们应该给予孩子最真诚的回应,针对不同的孩子,关注孩子的每一点滴进步,尽量看到每一个孩子成功。特别是那些写不好的学生,只要愿意写,  相似文献   
55.
我非常喜爱《班主任》杂志,并经常投稿,尽管很少被采用,但仍然锲而不舍。不知不觉又到了月底,突然想起《班主任》第3期"我该怎么办"讨论话题截稿时间就要到了,可是,我的写作还没有理出个头绪,手头这么多案例,从哪儿写起呢?截稿那天恰逢周日,我终于能够有集中的时间静下心来思考写作了。我打算上午把稿子写出来,下午到学校,利用学校的网络发出去。可是动起笔来,却是文思枯竭,思维凝  相似文献   
56.
王德钊 《科教文汇》2014,(21):24-24
只要有爱心、动真情、有细心、严要求,把它们化为行动,并采取有效的方法,让师生达到性格、心灵的相通,才能弹奏出优美的教育乐章。  相似文献   
57.
蒙庆成 《广西教育》2007,(7B):83-84
第一,把握好转化后进生的“三度” 1.细心观察,选择好着手的角度。后进生是各种各样的,后进的表现和程度、形成的原因和问题的症结、各人的脾气个性和品德状况等都不尽相同。因此,只有细心观察,弄清情况,分析原因,了解症结,才能针对个人的问题和特点,选择好入手的角度,对症下药地做好后进生的转化工作,这也是我们平时说的因材施教。[第一段]  相似文献   
58.
音乐课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在音乐课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求,深入钻研,精心设计,使学生在课堂中感受到美的环境,插上美的翅膀,实现美的创造,那么优化音乐课堂教学、提高音乐教学质量将是必然的结果。  相似文献   
59.
北京今年的五月,被誉为是“多元化,春之盛宴”的一个特殊的月份,这是因为“2000相约北京”联欢活动贯穿了整个五月。细心人会发现,在众多的国内国外艺术表演团体向观众奉献的精彩节目中,有一台题材独特、演员独特、表演独特、内容独特的重头节目,这便是中国对外演出公司精心制作并隆重推出的《少林雄风》。《少林雄风》是一台以弘扬中华武术化为宗旨,努力使传统的武术表演进入艺术殿堂的精彩节目。  相似文献   
60.
由于自然的缺陷,残疾学生的教育面临着诸多障碍,从而影响其获得自我控制能力、生活的技能和进入社会后所需要的知识和自信心.特殊教育如何解决残疾学生学习的障碍,从而让他们获得时生活的信心,美国心理学家A·班杜拉的自我效能理论也许会给我们一些启示.  相似文献   
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