全文获取类型
| 收费全文 | 69786篇 |
| 免费 | 344篇 |
| 国内免费 | 505篇 |
专业分类
| 教育 | 54217篇 |
| 科学研究 | 7465篇 |
| 各国文化 | 70篇 |
| 体育 | 1880篇 |
| 综合类 | 1570篇 |
| 文化理论 | 404篇 |
| 信息传播 | 5029篇 |
出版年
| 2024年 | 123篇 |
| 2023年 | 677篇 |
| 2022年 | 595篇 |
| 2021年 | 725篇 |
| 2020年 | 771篇 |
| 2019年 | 845篇 |
| 2018年 | 496篇 |
| 2017年 | 907篇 |
| 2016年 | 1310篇 |
| 2015年 | 2370篇 |
| 2014年 | 6189篇 |
| 2013年 | 5016篇 |
| 2012年 | 5801篇 |
| 2011年 | 6560篇 |
| 2010年 | 5680篇 |
| 2009年 | 5537篇 |
| 2008年 | 6167篇 |
| 2007年 | 4652篇 |
| 2006年 | 3364篇 |
| 2005年 | 3253篇 |
| 2004年 | 1995篇 |
| 2003年 | 1639篇 |
| 2002年 | 1612篇 |
| 2001年 | 1426篇 |
| 2000年 | 1209篇 |
| 1999年 | 426篇 |
| 1998年 | 255篇 |
| 1997年 | 243篇 |
| 1996年 | 150篇 |
| 1995年 | 133篇 |
| 1994年 | 111篇 |
| 1993年 | 78篇 |
| 1992年 | 72篇 |
| 1991年 | 61篇 |
| 1990年 | 35篇 |
| 1989年 | 68篇 |
| 1988年 | 24篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 17篇 |
| 1983年 | 14篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1950年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 171 毫秒
81.
业余篮球运动员的篮球意识培养 总被引：5，自引：0，他引：5
史红军 《武汉体育学院学报》2002,36(3):135-136
业余篮球运动员的篮球意识培养过程中，加强队员的理论学习，掌握篮球运动规律，启发队中独立思考，并合理运用技能战术以及实践经验的积累是提高篮球意识的有效手段。 相似文献
82.
伟大的革命历程奠定了中华人民共和国的历史和现实基础.中华人民共和国国威的主要内容和表现是:科学的理论指导,坚强的党的领导.团结奋进的人民,巩固的人民民主专政,强国之路的改革开放,不断壮大的综合国力,强大的国防力量,独立自主的和平外交,稳定的和谐社会. 相似文献
83.
陶行知（1891—1946），原名文浚，后改知行，又改行知。1910年入南京金陵大学学习，1914年赴美国留学，1915年获伊利诺大学政治硕士学位，同年秋转入哥伦比亚大学研究教育，拜美国著名教育家杜威和孟禄为师，1917年获哥伦比亚大学师范学院“都市学位总监”学位，同年怀着“要使全中国人都受到教育”的宏愿回国。陶行知是半殖民地半封建的旧中国向人民民主专政的新中国大变革时期产生的杰出的人民教育家，他在教育思想上富有创见，在教育实践上勇于革新，在办学作风上讲究实效，根据中国的实际国情，他提出生活教育理论并亲自加以实践，对改变旧中国落后的教育面貌起到了历史性的作用，对新中国教育方针的制定具有重要的参考价值，为后人留下了以“生活教育”为中心的一整套教育理论，下面就生活教育的哲学基础和精神实质做一分析以确定生活教育理论的现实价值。 相似文献
84.
随着十运会的日趋临近，赛前准备作为一个重要的课题摆在参赛队员和教练员的面前。曾获得世界锦标赛团体冠军的我同样也面临着一重要问题，怎样做好大赛前的准备。在此我谈谈自己的一些经验、体会、认识，和大家一起说说大赛前应做些什么准备，使之在比赛中出现最佳竞技状态，取得优异成绩。 相似文献
85.
在对全省女子柔道业余训练现状进行一系列的分析与研究的基础上。提出有效提高业余训练水平的措施，从而加快专业队运动水平，实现爬坡、回升、突破。 相似文献
86.
87.
当前国内大多集邮使用的是铝制模拟式量齿尺，每挡0．5度，若齿度并不正好为整数或其加减半度时，便不适用，而国外生产的射线式量齿尺却较难买到，作在此介绍自制方法。 相似文献
88.
罗明东 《玉溪师范学院学报》2004,20(11):53-57
普通话教学的心理学基础主要由语言心理学和教育心理学两方面的相关研究构成。 心理学理论对普通话教学的指导有两种表现,一是根据学生言语形成的特点,提供教学依据;二是 运用心理学研究的学习原理来提高普通话教学的质量。 相似文献
89.
在《电工基础》课程教学过程中,边演示实验边讲解,即将验证性实验贯穿于理论教学之中,这种探索性的实验是一种十分有效的教学方法,能够降低新知识的难度,收到事半功倍的教学效果,实现以实践能力为本的教学目标. 相似文献
90.