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翟校义 《中外科技政策与管理》2006,(1):124-132
本文是应国家信息化办公室的要求,在完成其“我国信息化发展战略”研究项目子课题“政府信息资源化战略与电子政府治理范式研究”的基础上加以修改完成的,本论文的公开发表得到国家信息化办公室的同意。
本文在2004年已经完成,笔者看到近年的论文很少谈论这个问题,又认定电子政府的治理模式涉及到电子政府的基本结构设计,十分重要。我们国家的电子政府建设,实际上是各地各自为政,缺少统一规划,有些地方不考虑国情,也不考虑制度规范限制,甚至比较盲目,因此在征询委托人意见的基础上决定将该论文公开发表,在原文的基础上有所修改。[编者按] 相似文献
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随着新课程理念的逐步深入,校园环境的教育作用更加凸现。时下,校园环境建设的管理者、实施者在规划、布置学校环境的过程中往往走进了“贵、多、繁、杂”的误区,偏离了学校环境布置的主旨。校园环境要丰富多彩,但不是一味地陈设、叠加、华丽、堂皇。学校的环境布置在确定好总体思路之后,在统一规划和实施的过程中合理运用好“减法”十分必要。 相似文献
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郝素梅 《北京教育(高教版)》2008,(6):16-17
我校地处黄村卫星城,由1所中心校、8所完小、1个幼儿园构成,共有教职工300余名,学生3760多名。中心校的行政位置,决定了我校对其下属学校具有管理、指导、支持等作用。为了达到质量优秀、特色鲜明的办学目标,我们提出了农村中心校“1+X”的管理模式:“1”指中心校,“X”指完小,“+”指中心校与完小的相互关系。“1+X”是个整体,整体要发展,就要以中心校为龙头,统一规划,典型带动,分层推进,均衡发展,完小、中心校相互促进,从而达到学校整体优化。 相似文献
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弱电工程缺乏整体的考虑与规划是当前高层住宅存在的一个通病,文章围绕如何做好高层住宅弱电工程的统一规划进行了讨论。 相似文献