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新课程凸显了情感目标的地位,缺乏情感的教育是枯燥无用的,注入情感的教育才是生动有效的.所以,在化学教学中,我们必须关注新课程的情感、态度、价值观.学会运用情感教学方法,挖掘教学中的情感元素,抓住情感的缰绳,以达到用情感来激起学生的学习热情,真正实现化学教学中"教师快乐教学,学生享受学习". 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学教学中是离不开化学实验的.本文讲述了化学实验在化学教育、教学中的作用,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高教学质量,具有重要的现实意义. 相似文献
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目的:合成盐酸度洛西汀.方法:以2-乙酰基噻吩、盐酸二甲胺和多聚甲醛为起始原料,经Mannich反应、硼氢化钠还原、手性拆分、成醚、单甲基化、成盐、两次重结晶等七步制得抗抑郁药盐酸度洛西汀,并对原工艺进行了改进.结果及结论:目标化合物的总收率为:24.1%,结构经质谱、核磁共振氢谱及元素分析等确证,纯度可达99%,本路线反应条件温和,原料来源方便,成本低,并经中试验其收率仍在24%左右,说明可以进行工业化生产. 相似文献
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化学实验教学示范中心建设的实践与研究 总被引：1，自引：1，他引：0
实验教学示范中心的建设不仅是学校办学实力的标志,也是教学水平、科研水平和管理水平的重要体现,在人才培养过程中发挥着独特的重要作用。从化学实验教学示范中心建设的实践人手,对建设目标的确立、教学资源和实验内容的优化、实验教师队伍建设、学生能力培养等六个方面进行了实践与研究。 相似文献
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李彩红 《延安教育学院学报》2011,25(3):87-88,98
兴趣是人们从事学习和工作的内在动力,也是学习工作能否取得满意效果的重要因素。兴趣浓厚与否,直接决定学习和工作的效果。医学化学教学作为医学院校重要的基础课程,要取得良好的效果,首先要培养学生学习化学的兴趣。本文主要从学生的实际情况和自己多年来的教学经验出发,阐述在医学化学教学过程中学生学习兴趣的培养方法。 相似文献
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