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91.
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《小学生》2013,(10):127-127
绿色教材同学们,当你在中小学教材上看到"绿色印刷产品"的字样时,说明这本书已经采用了环保材料和先进工艺进行印刷,有利于保护学生健康。自去年相关部门开始下发关于中小学教科书实施绿色印刷的通知后,今年全国七成以上的中小学教科书已经实现了绿色印刷,北京和上海等地已经实现了全覆盖。  相似文献   
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《天津教育》2012,(5):73-74
弘文励教,让教育充满绿色天津市河东区香山道小学于1985年伴随着万新村住宅区的兴建而诞生,瞻望河东教育发展的美好蓝图,几代"香小人"怀着浓浓的爱校之情、悠悠的强校之梦,辛勤耕耘,弘文励教,演绎着教育者的执著与坚毅。香山道小学共有总校、分校两个校区,总占  相似文献   
93.
本文分析了我国绿色建筑的发展现状和存在问题,提出了符合我国国情的绿色建筑发展目标和发展策略.  相似文献   
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浙江宁波市镇海区炼化小学是一所有着35年办学历史的学校。现有班级23个,学生958人,教职工60人。学校曾获全国红旗大队、浙江省绿色学校、浙江省艺术特色学校、宁波市依法治校示范校、宁波市示范性文明学校、宁波市首批现代化建设达纲学校、宁波市艺术特色学校、  相似文献   
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绿色饭店的产生及绿色饭店的概念内涵入手,结合赤峰市旅游业的发展现状、绿色饭店的创建情况,分析了赤峰发展绿色饭店的重要性,并提出了赤峰发展绿色饭店的几点建议和措施.  相似文献   
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根据我国印刷工业的现状及可持续发展需要,结合印刷专业特点,文章指出在印刷专业进行绿色化学教育的必要性,并提出了在理论教学、实践教学中实施绿色化学教育的措施,培养学生的环保理念和素养,进而为社会输送高素质的印刷人才。  相似文献   
97.
作为一项系统工程,物流系统对环境的扰动主要体现在包装、运输、储存保管、装卸搬运、流通加工、配送以及物流信息等方面。扰动的关键原因在于现实中粗放的物流模式、不合理的物流规划、物流标准化的缺乏等因素的影响。现实生活中,环境系统及其环境问题也有可能通过经济系统和法律体系等途径来制约和影响着物流系统的有序运作。  相似文献   
98.
庄萍  毛云  强娜 《惠州学院学报》2006,26(6):123-128
从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手, 在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。  相似文献   
99.
现行GDP指标由于不能反映经济发展对资源环境造成的负面影响,而使绿色GDP的核算势在必行。如何在我国现行政治体制下———政府在经济发展中居主导地位,进行绿色GDP核算,以实现其制度设置的初衷,无疑是我们面对的最现实的问题。本文结合我国官员激励机制的研究对我国进行绿色GDP核算的相关制度性安排提出了一些基本设想。  相似文献   
100.
《广东教育》2006,(2):72-72
东莞市厚街中学创办于1958年.这片高天厚土,培养了一代代新人。近几年来.学校发展迅速.先后被评为东莞市文明单位.省绿色学校.省一级学校,为厚街镇成功创建教育强镇作出了贡献。  相似文献   
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