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991.
刘凯民 《宁波广播电视大学学报》2004,2(1):90-92
通过生物力学分析获知,教师在长期久坐长立的职业劳动中,由于体位姿势不良,连续工作时间过长,年龄老化而腰椎退变,气血衰退而腰肌薄弱的体质,紧张应激的心理和风寒湿邪侵袭的天气等不良的状态因素,慢性结劳成损,造成腰椎三种动力性结构损伤性失衡和三种静力性结构压迫性失衡,从而引起六种不同类型的腰背痛。 相似文献
992.
993.
陈国英 《四川师范学院学报》2005,(4):52-54
对高中学升学就业倾向的准确了解,能够为高中学生的升学就业指导提供依据。编制适合我国高中学生特点的升学就业倾向量表,对于每一个高中学生选择自己未来的学习方向和职业具有重要的实用价值。本研究将高中学生的升学就业倾向分为技术类、研究类、艺术类、社会类、经营类、事务类、自然类七种类型。问卷调查既验证了本分类方法的可行性,也揭示出了我省高中学生基本的升学就业倾向。 相似文献
994.
职业技术教育办学,其出路在市场,生命在特色,活力在机制,关键在质量。因此,职业技术教育要实现可持续发展,惟有顺应历史潮流与时代趋势,面向市场设专业,依托专业办产业,办好产业促就业,实施产教结合,走产学研一体化的道路。一、面向市场设专业。在第四次全国职业教育大会上,国务院有关领导在听取教育部关于教育工作汇报后强调,当前,面对新形势,职业教育要按照面向市场,适应需要,地方为主,企业参与的原则,进一步深化改革,取得更大的发展。这一精神蕴涵了鲜明的市场化思想,它主要体现在一方面职业教育要面向市场,构建专业鲜明,结构合理,机制灵… 相似文献
995.
996.
《中国职业技术教育》2006,(25):F0002-F0002
山东省莱西市职教中心.位于胶东半岛。是一所面向二、三产业办学的中等职业学校。学校占地150多亩,建筑面积48万平方米,现有教职工200多名,其中专任教师160多名,76个教学班,在校生3300多名。 相似文献
997.
袁振国 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(6):10-11
职业师范教育是我国师范教育的重要组成部分,加强和改革职业师范教育是我国职业教育发展的迫切需要。根据教育改革和人才培养的客观要求,深化学术基础,增强教育能力,强化专业特色是职业师范教育的改革目标。 相似文献
998.
瑞博 《中小学心理健康教育》2002,(10):7-10
在学校心理健康教育中,主、客体之间是相互转化的。教师既是心理健康教育的主体,也是心理健康教育的客体。教师的心理健康直接影响学生的心理健康。如何维护教师的心理健康?如何提高教师的心理健康水平?带着这个问题,我们走访了北京师范大学发展心理研究所所长、博士生导师申继亮教授。 相似文献
999.
李中文 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):6-7
随着我国教育体制的改革和高职教育的快速发展,培养一支“双师型”的教师队伍已成为当务之急,就我国当前高职师资的状况,如何培养“双师型”教师队伍的主要措施与途径以及如何构筑发展空间、建立激励机制和营造治学氛围等应当注意的若干问题进行了探索。 相似文献
1000.
在职业技术教育迅速发展的时代,在技校面临挑战的今天,技工教育要适应社会发展的需要需严把入学关,保证毕业生的质量;提高学生兴趣,变消耗实习为创收实习,注重技能训练模式. 相似文献