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21.
22.
华怀红 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
在体育教学中应该根据职中生体育学习障碍的成因,采用相应教学策略,培养学生良好的学习习惯,克服体育学习障碍。 相似文献
23.
加强职中教师继续教育工作是提升职中师资水平的重要举措,也是提升职中教育水平的直接影响因素.本文从学习型组织理论的视角,对职中教师继续教育进行了厘清,并提出发展职中教师继续教育的策略,主要包括转变观念,树立正确的职中教师继续教育理念;政策法规保障;完善职中教师继续教育基地体系;开展多种形式的继续教育以及建立职中教师继续教育信息反馈制度. 相似文献
24.
单向课程教学路径主要体现在两个方面：一是教师指向学生的知识传授;二是学生指向教师的知识反馈。双向课程教学路径强调互动学习、课程实验和实践式学习等模式。基于大数据的生物课程教学路径包含四个模块的信息传递和协同运作过程,使教师、学生、家长三方能得到更好地沟通和交流,从而提高了教学质量和家长对学校的信任度。 相似文献
25.
宁德荣 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
数学是一门严谨、逻辑性要求很高的学科。数学中的一些概念、公式、法则比较枯燥,只是简单地说教、机械地传授,必定使知识变得乏味,使学生的学习兴趣减退,使教学效果低下。要避免这一结果的方法,就要充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣,利用好课堂教学。 相似文献
26.
在职中英语教学中,词汇的教学是非常重要的。词汇的缺乏将严重阻碍学生专业英语水平的提高。如何使学生能迅速地、准确无误地将专业的英语词汇识记下来呢？作者尝试把瞬时记忆的训练运用于英语词汇教学,并收到了良好的效果。本文将从分析在职中英语的教学中进行瞬时记忆训练的必要性入手,谈一谈瞬时记忆训练在职中英语词汇教学中的应用。 相似文献
27.
随着我国新课程改革的全面推进．新的课程标准指导下教育教学全面展开。为了促进学校教育的进一步发展．特别是在新形势下对职业教育下的学生的全面发展的需要．国家明确了职业高中体育课程目标。 相似文献
28.
《校园英语(教研版)》2015,(32)
笔者是有着多年教学经验的英语老师,并在中小学各阶段都有过任职经。经过多年的教学经验积淀,笔者深知兴趣对于英语学者在学习英语过程中的重要性。于是在本文中,笔者基于现任职的中等专业学生学习的特点,探讨了一些可以提高学生英语学习兴趣培养的方法。 相似文献
29.
黄华欢 《广东技术师范学院学报》2000,(Z1)
培养学生学习兴趣是上好政治课的关键。笔者依据多年的教学经验 ,结合政治课本身的特点和职中生的实际情况 ,探讨出一些行之有效的方法 相似文献
30.
班主任是班级工作的组织者和实施者,是学校稳定、和谐、向上的一支重要力量。班主任应为人师表,具有人格魅力,树立威信,且善于营造良好的班级氛围,并持之以恒地热爱所有的学生,用满腔热情温暖学生的心灵,要给人以阳光,心中须拥有太阳。 相似文献