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991.
992.
一、在动态生成中及时“变奏”教学流程 随着新课改的深入进行，学生主体性、自主性逐步增强，学生质疑、反驳、争论的机会大大增多。教师应该学会倾听，成为学生的忠实“听众”，并在倾听过程中及时发现他们困惑的焦点、理解的偏差、 相似文献
993.
从上小学起,就听说了这样一句话:分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝。名目繁多的考试,堂堂清,周周清,月考,期中,期末考……为了检测某一阶段学生是学习情况,考试是必要的而且有效的途径。学生的考试成绩既反映了学生的阶段学习成效也可以从某种程度上反映出一个教师的教学水平。科学有效的试卷讲评可以让学生了解到阶段学习效果、答题方法、解题技巧、应试能力,并对所学知识进行归纳整理、查漏补缺。同时更便于教师今后的教学安排,并帮助教师了解每个学生的学习情况。 相似文献
994.
区域活动是幼儿园游戏的重要组成部分，在区域中，孩子能充分发挥自主性，尽情释放多余的精力，演绎最真诚的自我，此时孩子无疑是最开心的。可实践中不难发现，由于种种原因，区域活动的过程中孩子间的争执纠纷总是不断，导致“告状热线”异常火爆。 相似文献
995.
在实验教学中学生自主性的发挥对学生创新能力的培养有着非常重要的作用，但在具体实施过程中出现的各种矛盾削弱了其在实践中的功能，从实际存在的问题出发，从几个方面进行了解决矛盾的探索，并进行了尝试性的实践，有一定收获。 相似文献
996.
随着大学英语教学改革的不断推进,越来越多的高校也在不断地探索和寻找大学英语教学的新模式.本文所探讨的就是在这种新形势下,提出以学生为中心的任务型教学与在此教学过程中注重对学生自主学习能力的培养的重要性. 相似文献
997.
一年一度的高考落下了帷幕，1000余万考生的命运开始分野，这样宏大的场面足以和历史上任何一次大规模的“集体行动”相媲美。和任何领域内的改革者一样，校长们对改革的边界约束的认识是清醒的，也不会轻言高校的独立自主性。 相似文献
998.
自主性现象在体操教学中普遍存在，对自主性现象归类、分析其产生的原因及对教学的影响，设想并论证一种新的教学模式即“三级教学法”。 相似文献
999.
曲振国 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z2):92-92
<正>新课程理念的课堂就像"麻雀"变"凤凰"一样,处处要"出彩",在许多观摩课中,你会发现不能没有多媒体、课件,否则就要标上缺乏现代化的标签;不能没有动手操作,否则便视为缺乏学生自主性的体 相似文献
1000.
在新课程理念指导下,注重有效课堂教学的同时,也需要探讨有效作业的设计.初中历史与社会课有效作业设计应以人为本、关注学生的发展潜能,贯彻素质教育具体要求,促进学生可持续发展;初中<历史与社会>课有效作业设计应摆脱传统的单一枯燥的作业形式,以合作化、趣味化、生活化等多种形式呈现在学生面前,让学生用最少的时间和精力,获得最大限度的成长,获得最好的成绩,用学生的话来说,既减负又高效. 相似文献