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61.
“无为而治”包含了自然无为与清静而为两个原则,前者强调对社会经济的治理而尊重和顺应社会经济规律,后者重在反对对社会经济的过度干预。与儒家不同,道家强调经济伦理规范必须具有真实、自然的特质。  相似文献   
62.
随着信息技术的飞速发展 ,人们已清醒地认识到 ,从某种意义上来说 ,互联网和教育决定着我们的未来 ,因为这两个因素已逐步成为推动社会经济文化发展的两个核心动力 .用互联网来创造面向未来的全新的教育体系 ,将成为我国能够持续发展的必要的原动力 .利用全新的教学模式——网络教育 ,可以培养和造就大量的具有创新能力的人才 ,这将极大地提高我们在新世纪的竞争力 .本文拟就物理网络教育的意义、原则、实践探索和发展前景几方面做简要阐述 .一、物理网络教育的意义近年来人们把在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的…  相似文献   
63.
64.
65.
谢葵 《钓鱼》2006,(15):29-29
夜钓黄颡乃一大惬事。白日较难与之交锋,夏夜却频频上钩,喜得乐不思蜀,俺更是情有独钟,恨不得四季如“夏”。俺坚信:在自然水域夜钓黄颡的是高手,即以夜钓黄颡为业、出售鱼获为生,此人必定身怀绝技,方可立足江湖。俺乃咸宁职业钓手的异数,不以此为生,但有幸混迹其中,终得以知晓  相似文献   
66.
有着学业水平差异的学生称作“异质学生”,异质学生的数学教学首先要使学生尽可能大地形成共性基础,应该让学生能得到最优化的发展。在新课标的指导下,数学教师在实施人文教育的同时,要针对异质学生的不同特点,在班级授课中形成独特的教材,这一教材应该是课本的同构体或异构体。教师要倡导自主学习,要发展地评价学生。  相似文献   
67.
68.
李有观 《游泳》2001,(2):37-37
在水中,人会受到水的浮力和压力的作用,得到按摩;由于水的热传导系数较之空气为大,人在低于体温的水中活动,就会较快地带走身体的热量。专家研究证明,利用水的这些物理特征,人在水中做一些有针对性的体操,对于克服肢体的某些障碍可以收到奇特的效果。笔者特略推荐几例。 如果手指关节活动障碍,可在水中抓捏小皮球和泡沫塑料块,借以提高手指的活动范围和指关节的正常功能。具体做法是:将小皮球或小泡沫塑料块放于水中,然后张开手指进行抓捏。可以双手同时进行,也可以两手交换进行。 如果肩关节活动障碍,可以在水中进行木制杠铃…  相似文献   
69.
中小学足球队组建与素质教育的结合点   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校运动队的组建,是全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育思想,积极实施体教结合的具体举措。足球运动在校园内有强大的生命力和感染力,参与者众多,传播面很广,影响力极强。因此,组建学校足球队,实质上也是搭建一种素质教育的平台。通过这个平台,可以有效地带动学校的  相似文献   
70.
警体运动损伤预防机制的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
警察体育运动包含大量的技战术训练内容,运动损伤的类型特点与其他运动损伤差异较大。对其深入探讨有助于提高教学和训练的成效。从警察体育运动的项目特点分析出发,探索性讨论在警察体育教学和训练中运动损伤的一般性规律,提出运动损伤的具体预防机制,供广大警体教官参考。  相似文献   
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