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正我的良师益友《文化交流》如今走进了它的第30个年头,我为它点赞,为它祝福,为它庆贺。因为它是传播吴越文化的窗口,是万千读者的知音,是文艺百花园里的一朵奇葩。30年来,它让我钟情,让我倾倒,伴我度过多少个日日夜夜。我的书房、我的卧室、我的厅堂随处都可以看到它的踪影。在我的生活和言谈中总有它提供的信息和话题,因为我是浙江绍兴人,从小受到吴越文化的熏陶,对于家乡的一切是那么眷恋。尤其因为工作的需要使我不得不离乡背井,来 相似文献
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2019年教师节前夕,四川省兴文第二中学校校长袁小平被教育部表彰为“全国优秀教育工作者”。谦和,是几乎所有相识者提及袁小平的第一印象。爱好运动的袁小平身材保持得很好,连轴转的常态下也很难从他脸上看出倦意。他说自己来自农村,没想到有一天能读大学、有工作,甚至能把一所高中办得还不错,得到很多认可,他将这些归结于“幸运”。因为幸运,生逢伟大时代和国家;因为幸运,一路得遇良师改变命运。因为这份幸运而来的成长和成功,他始终怀感恩之心,以“功成不必在我,功成必定有我”的勇气和担当,带领一所学校精进向前,希望经由教育的力量推动一地发展,让数代人未来可期。 相似文献
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【设计意图】
江苏高考作文评分细则中对立意提出的要求,由低到高依次是：正确、准确、独到、深刻。就本次以“良师”为话题的作文而言,多数学生都能做到正确和准确。但是,立意独到、深刻的却寥寥无几,询问原因,大多数学生认为不知道思考的角度、思维的方法,没有养成细致深入思考的好习惯。 相似文献
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高校辅导员在工作中应秉持“是益友方能成良师”理念,这是实现大学生思政教育工作科学化、精细化的必然要求。该理念有着教育学、心理学、管理学等方面的理论依据,同时也是当前大学生群体、辅导员队伍和大学生思政教育工作的实际情况所决定的。辅导员可通过衣着、语言、称谓、下课堂、进宿舍、个别谈话、现代通信工具等形式实践该理念,但应注意避免“只做‘益友’,不做‘良师’”和“一味称兄道弟,不顾工作原则”的误区。 相似文献
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近几年,在教学实践中,我不断地以新理念、新方法武装自己的头脑,积极推进教学角色转变,大胆尝试教学模式改革,推动师生间、生生间的多元互动,着力提高教育教学效能。我根据学生的实际情况精心设计学案,引导学生自 相似文献
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《良师e友》软件是笔者根据多年在学校积累的工作经验，针对学校成绩管理工作和教师日常工作的实际需要精心设计的，适用于从小学到高中所有阶段的成绩统计工作，能够满足中小学各科成绩分析统计的需求。在设计本软件时，笔者注意吸取许多知名软件的优点，并采用国际上最优秀的中文报表开发技术和先进的设计思想，主要特点如下： 相似文献
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对教师职业规划有效性的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
如何塑造新时期背景下的一代良师,如何有效地促进教师的专业成长,已经成为目前师资培养的一个重要课题.本文拟对教师职业规划及其有效性作一探讨. 相似文献
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