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41.
李奎 《大连教育学院学报》2014,(2):76-76
<正>由于学科知识内容更宽泛、技术操作性强、知识更新快等特点,信息技术学科在培养学生的创新能力上具有先天优势,同时在当今的学习生活中,信息技术又是促进其他学科学习的一项重要技能,更容易与其他学科产生交叉与互动。为了发挥信息技术学科优势,进一步培养学生的创新意识和创新能力,教师要在课堂教学中树立教学新观念、新思维,有针对性采取教学新策略。一、开展实例展示,激发学生创新意识创新意识的激发,要求教学有意识地向学生传递以创新 相似文献
42.
"菜单式"实践教学模式的主旨是以学生为本,遵循"依兴趣定学,因兴趣施教"原则,其运行机制实现了理论教学与实践教学、校外实践与校内实践、实践主体之间、思政课实践与专业实践的辩证统一。 相似文献
43.
羊一文 《天津市教科院学报》2014,(4):83-85
<正>一、设定菜单,竞聘认领1.设定菜单,明确职责开学初笔者首先与学生一起讨论制定了"班级管理菜单"(见表1)。本菜单试图以学生为中心,通过各种教育活动,引导学生积极有效地参与并学会有关班级学习、工作、活动、生活、人际关系等方面的管理。在教师指导下,逐步养成自主管理的能力,真正实现教育与自我教育相统一、发展健全主体人格的目的并试图通过正确认识和把握班级自主管理的 相似文献
44.
正随着时代的发展,现代信息技术的运用已充分显示出了其优势。近年来,我校配置了与教材同步的"互动式网络版电子教辅",既补充了本校的教学资源,又让我校学生享受到了优质的教育。课堂上,教师可以根据菜单式组合对本网络教辅进行全程自控操作。课堂学习内容涵盖三至六年级语文、数学课程,既有课文讲解、知识要点,又有例题解析、同步测试等。学习内容形象生动,不仅让课堂教学有了互动性和针对性,还调动了学生的学习兴趣,让他们快乐地立足于课堂学习。比如,在《只有一个地球》一文的教学中,我结合课文内容为学生播放了电子教辅中的的视频资料——"奇妙的宇宙空间",学生结合课文所学从文 相似文献
45.
46.
正为全面提升中小学教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,教育部日前接连下发《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》、《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,强调推行"菜单式、自主性、开放式"的教师培训选学机制,满足不同学科(领域)、不同起点教师的信息技术应用能力提升需求。据介绍,《课程标准》设置"应用信息技术优化课堂教学"、 相似文献
47.
朱士勇 《北京宣武红旗业余大学学报》2005,(3):34-35,16
最近，几个朋友多次向我求助，说自己的IE被攻击，造成注册表被修改，使IE默认连接首页、标题栏及IE右键菜单被改为浏览网页时的地址(多为广告信息或其他不良信息)，甚至使浏览者的电脑在启动时出现一个提示窗口显示自己的广告，并会自动打开很多的网页，而且有愈演愈烈之势。尤其是如果在办公室中招，会让人措手不及，很影响工作，以下就是应对之策。 相似文献
48.
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出：“要改变机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究的学风，培养学生荻取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”新课改要求我们转变陈旧的教育观念，作业设计也应有相应的新理念、新方法。学生在主体实践中消除困惑、解决或生成问题、满足需要、创新知识以及展示自我、升华自我的过程应是作业过程的本质所在。依照新课程理念而“悄悄改变作业的脸”，正逐渐成为教师教学中自觉的追求。[编者按] 相似文献
49.
一、弹出菜单介绍 随着动态交互式网页制作技术的发展,有很多网站都采用了一种弹出菜单的技术来实现网站的导航效果,例如微软及Macromedia的网站。在以前这都必须是专业的网页编程技术人员花费一定时间才能制作出来的效果,弹出菜单的制作是Fireworks 4中新增的一项强大的功能,利用它可以制作出常见的弹出菜单效果,甚至不需要会一点点的JavaScript编程技术。 何谓弹出菜单技术呢?所谓弹出菜单通常是在Web页中由鼠标触发的一种菜单导航效果,当鼠标移动到导航菜单上触发条件满足,就会显示弹出菜单。鼠标从导航菜单上移开,弹 相似文献
50.