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111.
《南宁职业技术学院学报》2019,(1):58-61
融媒体时代,本来就存在"新闻无学"争议的新闻传播专业教育迎来前所未有的大挑战。面对新形势、老问题,结合广州城建职业学院网络新闻与传播专业的教改实践,探索以融合应对融合,以课程融合为基础、双创融合为抓手、产学融合为落脚点,打造"知识—创新—技能"三融合的人才培养模式。 相似文献
112.
朱利民 《喀什师范学院学报》2003,24(4):71-74
《边城》是沈从文的代表作，它也赢得了许多读者的青睐。有论者认为它是在建造人性的神庙，但也有人提出了不同的见解，认为它是作者心造的幻影。对此，从《边城》内部语言着手，来论证沈从文人性神庙建构的不可能性。 相似文献
113.
114.
115.
“前端发力”的重大时政新闻融媒体采编机制是在“中央厨房”大框架下的一种补充,具有更接近新闻源、更利于准确把握主题、更加机动灵活的优势,需提前策划、现场应变、后期跟踪。 相似文献
116.
融媒体时代的到来模糊了传统媒体和新媒体之间的边界,如何让电视新闻节目在适应时代发展趋势的同时又能保留传统媒体的固有优势,这对电视新闻编辑提出了新的要求。本文从充分利用融媒体环境,优化电视新闻编排,把握传播规律,紧贴受众需求,提升专业技术水平,实现多元化发展等方面对电视新闻编辑的坚守与创新进行了探索。 相似文献
117.
湖南日报社新湖南客户端,两年五获中国新闻奖。其创新创优的升维方法主要是:作品创作上追求"五度空间",采编流程上组建"联合战舰",队伍建设上遵循"长板理论"。 相似文献
118.
针对媒体融合环境下我国科技期刊发展的困境,对比分析传统纸质期刊的优势和在融媒时代所存在的问题,提出了应对策略:我国科技期刊应与新兴媒体融合发展,积极转变观念,树立媒体融合发展思维;充分利用新兴媒体技术优势,推进期刊出版流程再造,以创新媒体融合发展为驱动力,丰富内容,强化科技信息报道的广度和深度;调动各方互动参与,提升用户的体验感,并为用户提供个性化服务;集群化发展,提升期刊运营水平,打造专业化、特色化的一流科技期刊品牌,以适应融媒时代科技期刊的发展要求。 相似文献
119.
近年来,新信息技术的广泛运用,使得我国新闻传播生态发生了深刻变化。主流媒体从编辑部层面开始进行各种类型的新闻创新和传播尝试,以在新技术背景下取得传播话语权。在这一时代,新闻编辑室如何借助技术力量进行转型,融合创新是重要的路径。融媒体新闻产品在互联网蓬勃发展的态势下,各种媒体端创新性地出现了综合运用文字、音视频、直播、动漫、H5等技术打造的融媒体产品①。 相似文献
120.
新中国成立70周年,国之盛事,万众欢腾。海南日报高度重视这一重大主题报道,提高政治站位、强化舆论引导、创新报道手段、精心组织力量,从2019年4月中旬起开设“壮丽70年·奋斗新时代”主题报道专栏,观照宏观与微观、横向与纵向,注重“大小”结合、“新旧”交融、全媒互动,发挥报道优势,凸显新闻强势,形成舆论声势,先后推出“天涯巨变”“海南全面深化改革开放系列综述”“革命老区村庄行”,全媒体报道栏目“市县融媒行”,影像专栏“琼州新貌”“我和我的祖国”“见证——海南标志性工程扫描”等重磅报道,经过4月中旬至6月的启动期、7月至8月的蓄势期、8月至9月的强势期,最终在10月初迎来华彩绽放,为广大读者献上历史与未来辉映、厚重与灵动交织的丰富报道,为新中国成立70周年献上海南日报人的深切祝福。 相似文献