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一、加强班主任自身建设,言传身教,在潜移默化中感染学生育人必先修身,班主任要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,要让学生不由自主的对班主任产生信赖和尊重的态度,建立师生之间积极肯定的关系。这种信赖和尊重是建立在班主任广泛的学识基础上的。一个知识渊博、兴趣广泛、谈吐幽默且教学精湛的班主任对学生有极大的吸引力,很容易令学生由衷的钦佩,于无 相似文献
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9月15日,切尔西客场与女王巡游者的比赛因为"歧视门"两大主角而备受关注,小费迪南德拒绝了特里的示好。"歧视门"非但不见和好的迹象,反而朝着越闹越大的方向发展,作为"歧视门"的另一个重要的人物,不得不提曼联铁卫里奥-费迪南德,为了帮弟弟出气,里奥与特里彻底决裂,特里因此被剥夺了三狮军团队长袖标,里奥则被霍奇森弃用。如今,连朴智星也拒绝与特里握手,韩国人这么做显然是 相似文献
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在家庭中,父亲往往具有雄壮、威武、勇敢、进取、独立和果断的个性品质,这是母亲所无法替代的。一个好的父亲会把母亲生活领域之外的东西尽可能地展示在孩子面前,并成为孩子探索新领域的向导和力量的源泉。其主要作用可以表现为：表率作用、平衡作用、权威作用、传授作用和心理作用等。父亲有很多教育和社会化的功能,他往往能给予孩子一种超越家庭范围的更为宽广的竞争性社会意识。 相似文献
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班主任是班级的组织者、教育者、领导者,担负着正确引导本班级全体学生全面发展的重任。为人师表是为师之道的首要标准,特别在学生的思想教育方面,教师的表率作用显得尤为重要。要在学生的心目中树立完美的为人师表的形象,就必须做到： 相似文献
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校长的办学思想往往是一所学校的灵魂。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“有什么样的校长,就有什么样的学校。校长对学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。我竭力做到居于我这个校长工作首位的,不是事务性工作,而是教育问题……校长应当善于把教育思想体现在千百件各种各样的事情中。”办学思想是校长素质的试金石,它能试出校长理论的厚度、 相似文献
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传统的说法，把教师比作蜡烛。“燃烧了自己，照亮了别人”。我却不那么认为。教师的“亮度”即使很大，能为那么多人“照亮”么？孔夫子有弟子三千，即使他是圣人，光焰无穷，估计也很难为那么多人“照亮”。且圣人终有死的一天，他死了之后，谁为那些弟子们“照亮”呢？还得学生们自己为自己“照亮”。 相似文献
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图书馆管理中的情感因素 总被引：2，自引：0，他引：2
情感因素在图书馆管理中起着重要作用,它可以增强馆员的事业心和归属感,强化图书馆的凝聚力,营造融洽的工作环境.管理者的表率作用是调动情感因素的基础,做好思想工作是调动情感因素的重要方式,真情实意为馆员办事,从生活的细微处关心馆员是调动情感因素的有效手段. 相似文献
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