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91.
孙冉 《新闻天地》2007,(10):4-8
8月15日,国家广电总局向全国各地省市地区下发通报,叫停重庆电视台的选秀类节目《第一次心动》,原因是“评委言行举止失态”“内容格调低下”等。2007年以来有关部门出台的一系列关于选秀类节目规范和禁令中,这次的行政勒止,普遍得到观众网友的认同。这也是中国内地第一档被停播的选秀节目。时隔八天,广州的一家电视台《美丽新约》也被广电总局点名叫停了。  相似文献   
92.
陈聪诚 《江苏高教》2005,(5):150-151
大学生的公关意识是指公共关系原理和原则在大学生头脑中逐渐渗透,成为每位大学生思想意识的一部分,从而认识到自己的言行举止代表着自身、学校甚至大学生形象,有意或无意地作出行为选择。公共关系作为大学生热衷的学科,许多内容与大学生人格塑造有一致性。加强公关教育,培养大学生的公关意识,加强大学生的公关能力,有利于大学生的人格塑造,对大学生的人格培养能起到积极的影响和作用。  相似文献   
93.
让爱延续     
回想着从教八年以来的点点滴滴,面对着八年充实的生活,我无怨无悔!第一天来时,一切都是陌生的,可我一直都在心里告诉自己:没关系的,只要坚持、努力,一切都会好的,总会有出现彩虹的一天。一切从零开始,我在工作上不断地向老教师请教;和孩子们打成一片,成为孩子的朋友,用自己的言行举止去感染孩子们;与家长多交流,了解家长的需求,尽可能地满足他们的要求。在工作之余,我坚持提高自身的专业素质,利用休息时间学习先进的学前教育理论知识,还在南阳师范学院完  相似文献   
94.
高永平 《现代教学》2014,(6X):68-68
<正>苏霍姆林斯基曾说:"把自己培养成为人,这是头等重要的事。五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。要培养自己具有人的心灵。"苏霍姆林斯基把人的心灵的培养视为做人最根本的要求。我们一直强调,做人首先要心灵美。心灵美的人才能道德高尚,其行为往往符合社会所倡导的规范要求。因此,尽管心灵是内隐的,但是通过人的言行举止与人际交往得以彰显。对任何人来说,心灵终究是一种现实,是一种无法回避同时也不可跨越的客观现实。当然,这种现实不是一成不变的,而是随着人的年龄增长、受  相似文献   
95.
正随着新课程改革的深入发展,教育目标也在发生变化,由原来只重视基础知识和技能的传授变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感、态度、价值观,关注学生的一般发展。改变了长期以来过分强调知识的掌握、技能的形成,而忽视学生的态度、情感和价值观的培养。小学数学作为一门基础学科,也应和其他学科一样,在课堂教学中对学生进行德育教育,做到既教书又育人。一、充分发挥教师在课堂教学中的作用教师的言行举止对学生起着潜移默化的作用,教师的品质、举止是学生学习的榜  相似文献   
96.
正清代著名思想家颜元曾说过:"国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。"今天的中国,亟需这方面的教育。一、礼仪先行在育人翻越应试教育的栅栏,关注中学生的言行举止,使文明礼仪在孩子的心中生根发芽,是当今思想品德养成教育的重要内容。孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就会收获行为的果实;播上行为的种子,就会收获  相似文献   
97.
正伴随着我国经济社会的不断发展和教育体制的改革,近年来,职业教育受到了前所未有的重视。作为我国教育体系的重要组成部分,职业教育在改善民生、促进就业、建设和谐社会的进程中发挥着十分重要的作用。中等职业学校教师在发展职业教育,培养现代化建设人才,提高劳动者素质的过程中也具有举足轻重的作用。中职教师以中专学生为教育对象,以培养技术技能型人才为培养目标,面对正值青春期的中职学生,教师的言行举止对学生有很大的影响。因此,中职教师不仅要有丰富的理论知识,更应该具备较高的职业素养。  相似文献   
98.
正同一个孩子究竟为什么在学校和家里会判若两人?按理说,现在的家长都比较重视孩子的教育,为了教育好自己的孩子,他们化在孩子身上的时间和精力并不比老师少。可是总有一些家长教育的结果往往事倍功半,甚或事与愿违。我想这恐怕与家长的教育方法有关系吧!带着这样的疑虑,我利用课余时间走访了家长,并和学生谈了谈心,从中获得了  相似文献   
99.
我国幼儿园的孩子什么时间做什么事,历来由老师安排,好像是天经地义的事.为了照顾好孩子,教师要求孩子听话,即一切行动听指挥,盥洗、进餐等活动都得集体进行.班里孩子多,幼儿自我服务的能力有限,动作较慢,排队、等待就必然难免.孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神就逐渐被磨没.过多的批评,造成幼儿与老师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心.慢慢地孩子们越来越没有主见,做事瞻前顾后,缩手缩脚,言行举止时刻受他人的观点和意愿所左右,好像被笼罩在别人的影子里,丧失了自我.久而久之,这些孩子对他人产生依赖,对自己丧失信心.可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,造成幼儿个性和创造意识的萎缩.  相似文献   
100.
陈玉成 《成才之路》2014,(23):54-54
正师资力量是一个学校正常工作发展的关键,体育师资则是学校体育工作顺利开展的关键。体育运动对教师的年龄有一定的要求,一般情况下,年轻教师在体育课中更能胜任对体能要求高的示范动作。通过调查发现,我县高中学校的体育教师大多集中在35岁到55岁之间,占了84%,34岁以下的仅占3%;56岁以上的占13%。这说明在我县高中学校里中老年教师占绝大多数。出现这种年龄结构不协调的原因,主要是近年来我县高中生源严重萎缩,所以对高中教师招聘相对较少,其中体育专业的教师就招得更少了,很多学校根本就没有年轻的体育教师。  相似文献   
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