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991.
赵素萍 《辽宁教育》2012,(11):35-36
课程改革以来,教师普遍感觉到学生的计算能力有所下降,于是很多人开始怀疑课程改革,认为造成这一状况的原因是教材的问题。从笔者几年的教学经历来看,感觉更多的是我们在教学上存在着误区。关于计算,我们首先来看《数学课程标准》的要求,算法多样化是很多教材对计算教学的  相似文献   
992.
《金秋科苑》2013,(15):69-71
比尔·盖茨曾说:人们总是在短时间内高估技术对社会的影响,而在长时间中又往往低估重大技术对社会的影响。云计算(Cloud Computing),这个几年前横空出世的概念,一时间光芒四射、炙手可热。  相似文献   
993.
正确判定事件的类型是求解概率的基础,明确试验过程是求解概率的关键。审题时,往往因对题中关键字的理解不透彻,致使对事件类型的判断不准而选错概率计算公式。现通过实例分析几个常见的关键字对概率运算的影响。  相似文献   
994.
李晶 《小学生》2013,(12):104-104
运算能力是思维能力和运算技能的结合,会根据法则、公式,进行数、式、方程的正确运算和变形,而且要理解运算的算理,能根据问题的条件寻求与设,是一种集算理、算法、计算、推理、转化等多种数学思想方法于一体的综合性能力。培养和提高学生的运算能力已成为数学教学中普遍关注的问题之一。新课程标准对数学运算能力提出了更高的要求:不仅要让学生计算合理,还要让学生寻找简捷的运算途径。就如何提高学生运算的能力,我在教学中做到以下几点:一、重视口算、心算能力的培养  相似文献   
995.
词汇是语言的基本单位,听、说、读、写、译等每一项语言技巧都离不开词汇。笔者发现:在听、说过程中,学生听不懂对话,不能自由表达自己的思想,最大的原因是缺乏词汇;阅读文章时,影响他们理解的最大绊脚石是词汇;写作上犯错最多的还是词汇错误。江苏省普通高中自2005年进入新一轮课程改革,英语学科使用的牛津版教材与先前人教版教材相比,最大的变化就是词汇量的成倍增长,而且有的词汇因用法灵活而较难记忆。按照新课标要求,学生高中毕业时必须掌握约3300个的单词和  相似文献   
996.
一、命题特点(一)命题范围:命题涉及的主要是2500个常用字,个别出自1000个次常用字;也有一部分是从教材中抽取的,且多为课本注释;选入题中的注音多为现代生活中常用的、常错的,熟知且易混淆的。古音异读可不予考虑。  相似文献   
997.
李鹏然 《考试周刊》2010,(37):97-98
本文借助母语习得理论分析得出母语中也存在错误纠正信息,错误纠正信息有助于母语的习得,同时将错误纠正信息应用于外语学习,也会对外语学习起到积极的作用,但也要注意适时适度,以保护学习者的兴趣和积极性。  相似文献   
998.
黄晓萍  杨萍 《广西教育》2013,(23):144-146
从错误分析理论入手,探讨桂林旅游高等专科学校旅游英语专业学生所犯的口语错误的类型及错误产生的原因,并提出相应的改进措施,以提高旅游英语专业口语教学质量。  相似文献   
999.
刘永红 《中学俄语》2010,(9):60-60,59
[编者按]各位老师,各位同学:“写作训练”开设专栏啦!作文是高考、中考中的重要组成部分,是对我们的语言基础知识和基本技能的集中检验,又是我们训练较少又比较胆怯的一个项目。为了提高大家的写作兴趣和能力,从本期起,我们将开设“写作训练”栏目,希望能够得到你的批评、指导和喜欢,并恳请踊跃赐稿。  相似文献   
1000.
计算是小学数学中最基本的技能及日后学习的基础,而简便计算更是被视为小学数学计算教学中对学生进行思维训练的重要手段之一。本文主要对简便计算的教学策略进行探讨,以期提升小学生简便计算的能力。要有效地提升小学生简便计算的速度以及准确率,需要从多方面进行探索。在这里笔者主要从理解算理、优化算法、重视技能以及强化技巧等方面的相关策  相似文献   
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