全文获取类型
| 收费全文 | 1499篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 17篇 |
专业分类
| 教育 | 938篇 |
| 科学研究 | 245篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 91篇 |
| 综合类 | 79篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 159篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 12篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 27篇 |
| 2015年 | 44篇 |
| 2014年 | 104篇 |
| 2013年 | 84篇 |
| 2012年 | 99篇 |
| 2011年 | 101篇 |
| 2010年 | 110篇 |
| 2009年 | 85篇 |
| 2008年 | 114篇 |
| 2007年 | 124篇 |
| 2006年 | 98篇 |
| 2005年 | 79篇 |
| 2004年 | 57篇 |
| 2003年 | 70篇 |
| 2002年 | 47篇 |
| 2001年 | 48篇 |
| 2000年 | 46篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 19篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 3篇 |
排序方式： 共有1523条查询结果，搜索用时 500 毫秒
61.
肖川 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
随着社会文明的进步,人人享有受教育的权利已不再是难以企及的梦想。究竟什么是优质教育,也许人们一时还难以提出完备的评判标准,但在优质教育一定是学校对学生来说具有吸引力这点上人们完全可以达成共识。基于我对学校生活的体验,我敢肯定如下因素都会或 相似文献
62.
用不同的方法计算学生各课程综合后的总体成绩可能得到不同的结果。因此,选择计算总体成绩的方法很重要,传统简单地以总分法计算学生各课程平均成绩或总成绩的办法是不够科学的。借助计算机标准化数据后,再用总分法或加权平均法对学生成绩或整体素质进行综合评判的方法较科学、客观。 相似文献
63.
64.
评价图书馆自动化集成系统的一种新方法 总被引：2，自引：0，他引：2
目前，评价图书馆自动化集成系统已有多种方法，但这些方法都有一定的局限性，本文运用多级模糊综合评判的方法对图书馆自动化集成系统进行评价，该方法较容易在计算机上实现 相似文献
65.
文章讨论了煤矿安全生产中有关瓦斯爆炸和煤尘的监测与控制的问题。依据《煤矿安全规程》中的要求,首先根据绝对瓦斯涌出量和相对瓦斯涌出量来确定煤矿的瓦斯等级;其次利用模糊综合评判法来确定煤矿的不安全程度;最后,通过工作面所需的总风量与各风路上的总漏风量之和为目标函数,通过线性优化求得煤矿的最佳通风量。 相似文献
66.
教学反思作为教师教学研究的一种方式,是教师对自身既往教学行为及其相关观念自觉进行思考和研究的认识活动,具有价值评判的性质,有别于对反思的一般意义上的理解。对于教学反思之于教师成长的作用,有两句话十分著名,一句是美国教育家波斯纳的教师成长公式:经验+反思=成长;还有一句是本土教授叶澜所说的"一个教师写了一辈子教案不能成为名师,如果一个教师写了三年反思就有可能成为名师"。所以,很多学校都把教学反思作为重要的教学科研内 相似文献
67.
68.
据中国期刊协会统计,我国期刊的总数量已达9966种,其中科技期刊数量约为5300种,仅次于科技霸主美国.如果仅以数量为标尺,中国当之无愧是"科技期刊大国",但是,若以质量评判,中国科技期刊的影响力却远不及欧美等发达国家,称不上是"科技期刊强国".沈爱民在《顺应时代发展潮流,打造中国科技期刊的"辽宁号"》一文中提出:影响我国科技期刊成为国际大刊的原因涉及诸多方面,其中一个重要瓶颈就是出版体制的问题,而集群化是关键问题之一.因此,科技期刊亟需资源整合,推动集群化发展,改变小、散、弱的客观现状.本文以中国激光杂志社牵头整合的"中国光学期刊联盟"为例,分享杂志社在集群化建设中的发展成果及未来的战略规划. 相似文献
69.
针对档案馆信息利用服务的特点,选取模糊模型来定量评价档案馆信息利用服务水平.首先,选用层次分析法确定各指标在档案管理中所占的权重,然后,对影响档案馆信息利用服务水平的指标状况进行评价,综合各指标的状况和其所占权重确定档案馆信息利用服务的整体水平.最后,选择粤西某高校档案馆作为具体研究对象,进行了问卷调查,给出了具体的水平评价结果. 相似文献
70.
教学质量的评价是高校教学管理中一个非常重要的环节,该文应用模糊模糊综合评判法,建立高校教师教学质量评价体系模型,实现从定性到定量评价的转换,从而更加准确、全面、科学、公正地对教师教学质量进行评价。并举例说明该方法对评估高校教师教学质量具有一定的应用价值。 相似文献