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972.
郭海鹰 《中山大学学报论丛》2000,20(2X):258-261
追根溯源,归纳了汉语普通话中的一字多音的现象,分析了误读原因,帮助外国留学生掌握汉语中多音多义字的正确读音和用法。 相似文献
973.
初中阶段的阅读技能的发展，无论是主动的还是被动的，有意识的还是无意识的，对学生今后接受更高等级教育乃至进入社会后可能的通过英语阅读获取信息的习惯和能力都会产生莫大的影响。笔者通过对牛津初中英语8A Unit 6 Reading第一课时的教学，反思并不断优化阅读课的教学方法，力求在阅读中提升学生利用阅读策略的意识，开发阅读和双语思维能力，养成较好的阅读英语文章的习惯。 相似文献
974.
975.
对于一个群体或一个现象，我们能够有自己的判断，有理性的认识和解决司题的能力，这远比揣摩外界的眼光重要得多。 相似文献
976.
英语选择填空主要考查学生对所学词汇、语法、句法、短语、日常交际用语、习惯用语以及功能话语等方面的掌握程度。试题突出语境化、交际化和信息化,体现了语言的形式、意义和语用功能的统一。所以在各省市的中考英语试题中都有此题型。以下是笔者对09年无锡市毕业升学考试英语试卷选择填空题的解析。 相似文献
977.
彭宣维 《北京师范大学学报(社会科学版)》2015,(1):83-96
汉语词义的整合特点在《说文解字》中有充分体现,从发生学意义上说其生成过程往往涉及常人难以想象的复杂加工程序,相关特征之间具有类似于算数级数与几何级数的演算特点:相加、相减、相乘、相除、乘方、开方;不仅存在单一运算程序,更有广泛的综合运算途径,同时体现了语义范畴化的理性构拟意识甚至非理性默认加工机制。支撑以上现象相关解释的是两种语言学理论:一是系统功能语法中的逻辑语义关系,另一种是认知语言学中的概念整合模型,两者共同起作用的基础是两个学派的功能理念,由此揭示的语言新事实则指向汉语词义范畴的生成理据。 相似文献
978.
＂唯一＂和＂惟一＂大概是目前使用得最为混乱的一对异形词了。这种混乱由来已久,＂唯＂和＂惟＂本义虽然不同,但自古在限定范围的意义上通用。 相似文献
979.
法律专科词汇作为科技名词的重要组成部分,随着社会发展,越来越具有研究意义和研究价值。本文梳理目前已有的对法律词语及其词义方面的相关研究。 相似文献
980.
《湖北函授大学学报》2015,(20):158-159
词义推测是外语学习中不可或缺的环节。以信息加工理论为依据,采用问卷、实验、测试和访谈等方式,探索在词义推测条件下两种例句(教师设计的例句和基于词典的例句)对二语词汇习得的影响。结果表明:在词义推测方式下,例句语境对英语词汇知识短时记忆的影响没有显著差异;但对长时记忆的影响有显著差异。 相似文献