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81.
大学诚信教育的反思与构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前大学诚信危机的产生有着深刻的历史原因与文化背景。经济急剧转型所带来的价值观念的转换是大学诚信教育危机的外部原因,大学内部的原因主要缘于教育理念出现偏差、教育评价体系不够科学以及缺乏有效的教育机制约束。加强大学诚信教育的有效措施和途径是,大学必须转变教育理念,改革大学德育体系;优化诚信教育环境;加强大学诚信文化建设;把诚信教育贯穿于教育、教学活动的全过程。  相似文献   
82.
当今高校学生诚信档案的新变化,促使高校学生档案在社会主义市场经济中的应用不断增加,借助当今的数字化平台,推动高校学生诚信档案管理具有重要意义。本文针对高校诚信档案基本现状,研究数字化校园平台构建下高校学生诚信档案管理。  相似文献   
83.
王船山将“大公至正”视为官德的基本原则,要求为官者“以义制我”,关注“民之生死”,谨防以道德为旗号来攫取民利,“独灭裂小民而使之公”;为官者的仁爱之心是践履“公天下”原则的心理基础,而君主摒弃“一姓之私”.方能与臣下坦诚相待,同舟共济;为官者谨守道德,“躬行于上”,才能服众抚民,才具备为官掌权的合法性与合理性.这些思想对于当代官德建设仍具有启示意义.  相似文献   
84.
诚信精神是基本道德规范,是社会主义市场经济有序运行的重要条件。必须大力培育诚信精神  相似文献   
85.
诚信原本就是一种生活,构筑大学校园诚信生活离不开高校学生干部的引领和示范作用。通过调查高校学生干部诚信生活的现状,分析问题,并提出针对性的教育建议。  相似文献   
86.
陶瑛 《学苑教育》2019,(12):20-21
文言文是以古代汉语为基础的书面语材料,是我国传统文化的重要载体和表现形式,对学生职业素养的提升有着重要影响,其中以诚信素养最为关键。关注文言文教学,在静态文本中挖掘动态的诚信资源,拓展文言文课堂教学内容,使学生的诚信素养得到提升。  相似文献   
87.
打造个人诚信既是迫在眉睫的任务,也是一个持续的工程,这需要我们每个人从思想上重视,并在具体行动中加以实践。“做老实人,说老实话,办老实事”,“诚信做人,踏实做事”,持之以恒,诚信就会变成个人的一种良好品质。  相似文献   
88.
89.
对加强毕业生诚信教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
毕业生诚信教育是毕业生思想教育的重要内容之一,是做好毕业生就业指导、提高毕业生就业率的重要保证。文章从工作实践出发,阐述了高校毕业生诚信教育存在的问题,并提出加强毕业生诚信教育相应的措施。  相似文献   
90.
传统诚信教育的反思   总被引:4,自引:0,他引:4  
传统诚信教育的缺陷在于注重对受教育者进行顺境下的诚信选择教育,忽视了对受教育者的困境下的诚信选择教育。  相似文献   
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