全文获取类型
| 收费全文 | 491832篇 |
| 免费 | 137篇 |
| 国内免费 | 698篇 |
专业分类
| 教育 | 470786篇 |
| 科学研究 | 8343篇 |
| 各国文化 | 69篇 |
| 体育 | 3498篇 |
| 综合类 | 5598篇 |
| 文化理论 | 297篇 |
| 信息传播 | 4076篇 |
出版年
| 2024年 | 1076篇 |
| 2023年 | 3104篇 |
| 2022年 | 2415篇 |
| 2021年 | 5789篇 |
| 2020年 | 6798篇 |
| 2019年 | 8545篇 |
| 2018年 | 4169篇 |
| 2017年 | 7826篇 |
| 2016年 | 9326篇 |
| 2015年 | 12151篇 |
| 2014年 | 33413篇 |
| 2013年 | 34212篇 |
| 2012年 | 41365篇 |
| 2011年 | 50571篇 |
| 2010年 | 39405篇 |
| 2009年 | 34870篇 |
| 2008年 | 38875篇 |
| 2007年 | 27259篇 |
| 2006年 | 24441篇 |
| 2005年 | 24469篇 |
| 2004年 | 27279篇 |
| 2003年 | 18936篇 |
| 2002年 | 13102篇 |
| 2001年 | 10048篇 |
| 2000年 | 9800篇 |
| 1999年 | 1144篇 |
| 1998年 | 703篇 |
| 1997年 | 411篇 |
| 1996年 | 259篇 |
| 1995年 | 235篇 |
| 1994年 | 224篇 |
| 1993年 | 119篇 |
| 1992年 | 117篇 |
| 1991年 | 68篇 |
| 1990年 | 62篇 |
| 1989年 | 43篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 6篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
941.
郑长龙 《中学化学教学参考》2001,(12):5-6
传统化学实验教学理论，多是从教师的角度来研究能动性。能动的化学实验教学，倡导教师和学生两个方面能动性的发挥，而且教师能动性的发挥，也不是过去意义上的“一言堂”，更提倡教师在设计、构思上围绕如何充分发挥学生的能动性这一目的下工夫，而不是包办代替。 相似文献
942.
943.
946.
947.
948.
949.
950.
教师要改变应试教育的观念 ,培养良好的职业道德 ,提高自身的业务能力水平 ,才能在实施素质教育中有所作为。 相似文献