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如果说我的爱好有哪些比较持久,又始终能让我关注,除了笔墨兴趣之外,就要数我多年挚爱的网球了。在朋友圈看到甶天天有网球承办的第二届粵港澳大湾区“香港赛马会杯”网球团体赛在珠海举行的消息后我兴奋不已,因为正好我也在此,能与网球比赛不期而遇,同一时间,同一地点,与“香港赛马会杯”同时同步,心中的那份窃喜不言而喻。 相似文献
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994.
作为语文老师,培养学生良好的阅读习惯,创造合适的阅读环境,开展有效的阅读活动,以促进孩子们的精神发展等,成为我最执着的追求,在教育、引导学生成长中形成了自己的独特风格。 相似文献
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笔者在江苏省物理教学学会组织的基地学校名师大赛活动中,听到了两个很精彩的新课引入,只可惜两堂课都没有呼应,颇感美中不足。下面谈谈我们的看法,跟大家作一交流。1两个精彩的新课引入两堂课都是人教版选修3-1第3章磁场中的第1节"磁现象和磁场"。磁现象对高二的学生来说并不陌生,教师的新课引入如果没有一点新奇、没有一点神秘的东西,就不会有"激发学习兴趣和求知欲望"的作用。遇到赛课这样的教学活动,物理课的新课引入最佳选择就是演示实验,一般不用视频,不用“嘴上功夫”,这是因为中学物理是以物理实验为基础的学科,必须体现学科特色. 相似文献
996.
黄肖 《作文成功之路(高中版)》2015,(2):37
社会在不断进步家长对孩子的教育也越来越重视,特别是孩子在幼儿期的性格养成和兴趣爱好的培养,作为家长一定要把握住这个时期,让孩子有个积极乐观、健康、阳光的环境,孩子在不断的学习,家长更要不断的学习教育树立好的榜样,给孩子营造一个良好的家庭氛围,家庭教育将影响孩子的一生。 相似文献
997.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
多媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备等诸多优点,为课堂教学的优化和推进素质教育产生了重要作用以及影响。在英语教学中如果能够合理使用多媒体技术,可以为学生提供形象生动的视觉效果,激发学生学习的兴趣,创造真实的语言环境和情景,增加课堂学习气氛,同时也能够做到因材施教,从而达到素质教育的目的。那么在英语教学中如何使用多媒体技术呢?本文就多媒体技术与英语教学的具体整合作几点探讨。 相似文献
998.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(2)
识字是儿童由运用口头语言向运用书面语言过渡的重要环节,也是儿童进行阅读和写作的基础,而且识字有利于开发儿童的智力潜能。因此,在小学低年级阶段就应努力培养学生的识字兴趣,教授其识字方法,提高其识字效率,让学生喜欢识字、主动识字。 相似文献
999.
我国非常重视英语学科的教育,很多地方幼儿园就开始开设英语课程,有的孩子几岁时就开始在家长的要求下,到各个英语培训班学习,导致各种英语培训班如雨后春笋般出现。然而有一个奇怪的现象值得我们注意和深思,尽管从很小的时候就开始接触英语,但是到了小学、初中,或是升入高中,真正爱好英语的学生并不是很多,对英语感兴趣的学生很少,真正英语成绩出类拔萃的学生很少,即使成绩很好,但是熟练应用英语进行对话的学生更少,是什么原因导致这一问题的出现,本文对此展开了分析。 相似文献
1000.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
作文是中学语文的半壁江山,作文的好坏直接决定语文教学的成败。但农村地区的学校往往不重视作文的演练,导致学生的作文水平普遍较低,究其原因,主要是学生缺乏写作文的兴趣,找不到写好作文的丰富素材,老师缺乏对学生作文的指导。 相似文献