全文获取类型
| 收费全文 | 139篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 121篇 |
| 科学研究 | 12篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 2篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 8篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 13篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 12篇 |
| 2009年 | 10篇 |
| 2008年 | 5篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 2篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
排序方式： 共有139条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
92.
应用多媒体辅助教学手段是一种较为先进的教学方式,比起传统的教法具有得天独厚的优势。如何用多媒体演示理论性强的社会科学课程的内容体系一直是一个难点。本文从财政学的教学实践出发,总结了体系法、拆分法、图示法等几种演示方法,以供参考。 相似文献
93.
"为天地立心,为生民立命",这句亘古流传的名言可能是财政学人挂在嘴边且最引以为傲的一句话了吧。在我们的心中,财政学就是这样一个神圣的专业,拥有国际视野,知晓天下大事,洞察体制利弊。 相似文献
94.
95.
肖勇 《当代教育理论与实践》2012,(4):150-152
在我国部分地区步入中等收入陷阱,公共财政无法弥补市场失灵的情况下,民生财政开始引起各界的关注。民生财政作为一个新的热点,而目前几乎没有一本财政学教材对此进行系统的讲解,从财政学授课的角度阐述民生财政,就有非常必要了。从公共财政学（目前主流）与民生财政差异性出发,认为民生财政是基于不完善的社会主义初级阶段的市场经济体制,社会不公平问题日益严重的背景下产生的,它的主要内容包括：财政收入方面——增量和总量的约束;财政分配方面——基于民本主义的合理性;财政支出方面——过程的节约性、效果的有效性等。 相似文献
96.
孙健夫 《教学研究(河北)》2013,36(3):38-40,124
依据高等学校财政学特色专业建设的客观规律,结合河北大学财政学专业40多年的办学实践,在该专业2012年被评为国家级专业综合改革试点项目的基础上,从专业目标定位、课程体系、教材建设、双语课程及师资队伍建设等不同视角,进行了有针对性地探索。 相似文献
97.
98.
案例教学是指通过对一个具体情景的描述,引导学生对这些特殊情景,围绕一个或几个问题进行讨论的一种教学方法。本文则通过分析财政学教学的特点,探讨案例教学方法的可应用性。 相似文献
99.
100.
一流本科教育理念要求本科教育在传授专业知识的同时,要立德树人,要对学生进行创新意识和批判性思维的培养和训练。财政学专业课程群建设的完善与否直接关系着财税专业人才培养质量的高低。作为地方工科院校的文科专业,财政学专业人才培养新目标是为地方经济发展培养高素质应用型财税人才,并以此作为确定财政学专业课程体系的建设依据。财政学专业课程体系由财税经济子课程群、财税会计子课程群和财税计量建模子课程群构成。财税经济类课程的学习能够夯实学生的专业理论基础;财税会计类课程的学习能够训练学生的财税会计实操能力;财税计量建模类课程学习能够提升学生的科学研究能力素养。财政学专业课程群建设不仅注重整个课程群架构搭建,更注重子课程群内各门课程的建设,紧跟社会热点和市场对财税人才的需求变化,大力推进课程教学方式方法改革,建设一流课程,以学为中心切实提升教学质量。 相似文献