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151.
152.
篮球比赛实质上是双方教练员以本队的训练水平和拥有的实力为基础的争优势、争主动的主观和客观能力的竞赛,教练员的临场指挥,是决定比赛胜负的关键因素之一。通过对篮球教练员临场指挥的研究,力求为其临场指挥提供参考,从而提高教练员的水平。  相似文献   
153.
谭燮昌 《上海教育》2006,(5A):19-19
超前,是企业赢得市场、求得生存和发展的一个重要法则;同样,办好一所职业学校也需要有一点超前意识。这一点可以说是我来大众工业学校这几年感受最强烈的。  相似文献   
154.
不断变化的新形势,给思想政治工作者提出了转型的任务。要转好型,必须强化四种意识:一是超前意识,要能够预见变化、追踪变化、适应变化,从而变被动为主动。二是服务意识,服务于企业、服务于职工。三是创新意识,观念上紧跟形势、内容上找准切入点、方法上积极创新。四是实践意识,克服依赖心理、懒惰情绪和畏难心理,通过落地有声的执行,将目标转化为结果,将理想转化为现实。  相似文献   
155.
高校的机关干部是学校领导实施组织、协调、控制教学和其他各项工作的办事人员。机关干部应具有很强的政策意识、中心意识、超前意识、保密意识和服务意识。这些意寓于正确的政治观点,科学的工作方法,敏捷的思维能力,高度的全局观念和无私的奉献精神之中。因此,机关干部要努力提高自己的政治素质和业务能力,自觉增强自己的职业意识。  相似文献   
156.
鲁迅“立人”思想具有惊人的超前意识,是鲁迅创作的精魂。鲁迅“立人”思想的伟大现实意义在于其深邃的内涵昭示给我们的哲理性思考:透过“枝叶”寻“根柢”,舍弃“昭华”见“本原”  相似文献   
157.
本文对高等理工院校在校企合作,产学研结合发展继续教育方面进行了探讨,认为学校只有发挥自身优势,为企业培养实用型,复合型人才,才能不断拓宽办学途径、提高办学水平和科研能力,而企业在与高校的合并中凭借科技创新才能不断提高竞争能力和发展后劲。  相似文献   
158.
近年来,学校发扬“敢于创优,勇于争先,乐于奉献”的精神,牢固树立“以情治校,用心服务”的管理理念,强化“三主”意识、危机意识、超前意识,注重培养学生良好的思想品德和行为习惯,在教师培养和精细化管理方面取得了较好的成效。  相似文献   
159.
160.
论21世纪体育高等教育的人才培养与课程设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育高等教育应面向21世纪,培养德、智、体全面发展的人才。本文就体育高等教育设计对体育人才培养的作用、目标以及面向未来的构想等问题进行了研究和阐述。  相似文献   
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