承接产业转移视角下的滁州市利用外资效率研究     

尹涛  李宏亮  胡苗苗  徐升  汪军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(12):95-97

本文通过使用外资业绩指数、GDP外资弹性等指标构建外资利用效率评价模型,对滁州市利用外资效率进行实证分析,结果表明滁州市利用外资规模与皖江城市带存在较大差距,但利用外资对经济增长的促进作用明显,利用外资质量较高.滁州应采取积极创造引资环境、加强企业自主创新能力、优化产业结构等措施提高利用外资效率.  相似文献   

转移支付和地方政府义务教育投入差异研究——基于县级面板数据的分析     

崔盛 《中国人民大学教育学刊》2014,(3):54-69

在"中国式"的分权体制下,转移支付成为绝大部分地方政府提供公共服务的主要资金来源,同时也成为上级政府的重要政策工具。本文利用2002—2007年的县级数据,对我国义务教育地方投入的差异进行了评述,并对转移支付和地方政府义务教育投入差异的关系进行了实证研究。研究表明,税收返还、财力性转移支付和一般性转移支付对于地方义务教...  相似文献   

技术转移:高校科技向现实生产力转化的瓶颈     

《中国高校科技》2014,(11)

我国高校技术转移既是一个动态过程也是一个社会过程,但同时转移的技术成熟度较低,因此,只有当技术成熟度与市场成熟度匹配时才能产生合作,合作涵盖了技术和市场的各个成熟维度,相关的工作分别由大学科研院、经营性资产管理办公室、技术转移中心等相关单位负责,形成我国的高校技术转移体系框架。促进我国高校技术转移体系创新必须构建政策体系,建立知识产权管理体系,加强商业化管理以及对中试环节支持。  相似文献   

从高考阅卷看概率统计教学中存在的问题及对策分析     

李利欣 《福建中学数学》2014,(10)

正1高考试题分析(2014年高考福建卷·文20)根据世行2013年新标准,人均GDP低于1035美元为低收入国家;人均GDP为1035~4085美元为中等偏下收入国家;人均GDP低于4085~12616美元为中等偏上收入国家;人均GDP不低于12616美元为高收入国家.某城市有5个行政区,各区人口占该城市人口比例及人均GDP如下表:  相似文献   

浅谈“流动儿童”安全自护能力的培养     

赵元蓓 《教育革新》2014,(2)

正"流动儿童"简言之就是指"流动人口"的子女,是在市场经济大潮推动下人口流动所形成的一个特殊的群体。大多数流动儿童的父母学历不高,忙于生计无暇顾及幼儿的教育问题,安全意识薄弱,幼儿在人车混杂的市场、街边自由玩耍,安全存在着极大的隐患。我园位于城乡结合部,接纳的"流动儿童"比例较大,这种"流动"的生活对幼儿的安全造成了很大的威胁,直接影响着他们的健康成长。一、依据年龄特点,培养幼儿良好行为习惯流动儿童家庭缺乏良好的家庭生活环境,致使流动儿童大多缺乏良好的行为习惯,品德意识薄弱,自我约束力、分辨是非的能力相对也差。因此,"流动儿童"的教育,应将培养目标和要求渗透在一日生活的各环节中,结合养成教  相似文献   

高校培养卓越教师之路初探     

黄罗家 《生活教育》2014,(16):127-127

正孔子曰:"欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上"。卓越教师的培养需要不断努力、积极进取、不断搏击和完善追求培养的目标。培养卓越教师每一位教育工作者的理想和追求。目前,教师培养工作面临诸多困惑,首先是学龄人口下降,需要的中小学教师随之减少。其次是教师资格证的取得必须经过教育教学基本素质和能力的考试,中小学教师的录用必需面向社会公开招聘;再次是学生用几年青春时光、家长花费几万元的血汗钱,毕业却  相似文献   

美国加州缺水现状及应对措施     

《治黄科技信息》2014,(1)

正1水源现状20世纪70年代,南加利福尼亚州开始了土地买卖,但水资源短缺。1933年,科罗拉多河调水工程开始实施,调水需跨越240km的沙漠,并穿过147km的山区,工程于1941年结束。但调水工程仍满足不了人口增长的需要,1960年,加州又启动了"州水工程",该工程于1973年完工,"州水工程"能提供300万m3的水源,供该州23  相似文献   

学校教育对人口较少民族文化传承和社区发展的影响——基于保安族四个村小学的调查     

闫丽娟  韩志刚 《教育文化论坛》2014,(2):10-17

学校教育对人口较少民族文化传承和社区发展具有重要而深远的影响。文章在对保安族4个村庄学校两个实践主体,即国家各级教育机构及其成员的教育实施方和受教育者与其家长以及社会民众的受益方,以及师资、学生、教学设施、教学活动等实证考察的基础上,对当前学校教育的宗旨、导向和内容进行了剖析和反思。发现学校教育中存在着民族文化中断、单纯的城市导向等问题,而这些问题在一定程度上导致人口较少民族传统文化的衰落,增加了学生学业成功的难度,同时与社区发展相脱离。因此,在发展民族地区农村学校教育走向上,应注重让少数民族文化走进学校,改变单纯的城市教育导向而与社区发展契合,努力促进教育公平。  相似文献   

户籍制度改革能否改变随迁子女教育环境     

魏佳羽 《基础教育论坛》2014,(Z2)

正7月30日,《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》(以下简称《意见》)正式出台。《意见》指出建立城乡统一的户口登记制度,并明确"保证农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享有受教育权利;将随迁子女义务教育纳入各级政府教育发展规划和财政保障范畴;逐步完善并落实随迁子女在流入地接受中等职业教育免学费和普惠性学前教育的政策,以及接受义务教育后参加升学考试的实施办法"。此次改革对随迁子女教育产生哪些影响,随迁子女  相似文献   

户籍制度改革或将释放六大教育红利     

马赫 《基础教育论坛》2014,(Z2)

正近日,国务院印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,标志着进一步推进户籍制度改革开始进入全面实施阶段。《意见》的出台对于教育意味着什么?户籍制度改革将释放出哪些教育红利,对中小学教育、大学生就业会产生什么样的影响?进城务工人员子女上学、异地中考高考会不会更加容易?各级政府、教育部门和学校要进行哪些调整以适应和配合户籍制度改革?红利一:随迁子女异地中考、高考有望进一步破冰《意见》的出台,将有利于进一步解决进城务工人员随迁子女的中考、高考问题。在2010年12月启动的国  相似文献