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151.
712岁的小学生,处在心理认知结构中的"具体运算阶段",脱离自我中心、思维可逆且具有守恒性,认知活动需要具体内容作为支持,能进行群集运算。这些心理发展阶段上的特点促使小学生在学习数学知识的过程中倾向于多种多样的教学方式。通过探究户外数理游戏对小学数学教学的作用,讨论在实际教学过程中分层次、分类别、有次序地运用户外数理游戏的方法和策略,推动小学数学教学工作顺利有效地开展。  相似文献   
152.
153.
自己动手组装超级计算机   总被引:1,自引:0,他引:1  
Hargrove  WW 魏鹏 《科学中国》2001,(11):60-67,53
  相似文献   
154.
155.
使用时全城电灯变暗一刻钟就得更换零件 1946年2月14日,在美国宾夕法尼亚大学的莫尔电机学院.到处洋溢着喜庆的气氛。许多来宾怀着激动的心情来到这里,因为他们要参加人类历史上第一台现代电子计算机的揭幕典礼。呈现在人们面前的是一个外形奇怪、浑身闪闪发光的庞然大物。它.就是世界上第一台现代电子计算机“埃尼阿克”(ENIAC)。这个庞然大物占地面积达170平方米,重达30吨。在揭幕仪式上,“埃尼阿克”为来宾表演了它的“绝招”——分别在1秒钟内进行了50010次加法运算和500次乘法运算。这比当时最快的继电器计算机的运算速度要快1000多倍。这次完美的亮相,使得来宾们喝彩不已。然而谁又知道,在这个庞然大物诞生的过程中,有多少人为之倾注了无数的心血!  相似文献   
156.
分式是初中代数的重要内容之一,有关分式运算的习题概念性强,方式灵活.有些习题或概念模糊,或考虑不周,或以偏概全,或思维定式,常常使人误入“陷阱”,导致解题失误,现略举几例加以说明:  相似文献   
157.
(1)通过实例,进一步体验用字母表示数的意义. (2)理解字母与数一起参与运算的意义. (3)会利用字母表示数来表示简单的数量关系和数学规律. (4)掌握字母与数一起参与运算时的正确写法.  相似文献   
158.
本章内容属于《数学课程标准》四大领域中的“数与代数”,其主要内容包括单项式、多项式等.在这一章,要让学生了解整式的概念,继而学会简单的接式加减乘除运算,在此基础上,让学生了解因式分解的概念,会用提公因式法、公式法分解因式.这些知识是以后学习分式、根式、一元二次方程、函数等内容的基础.  相似文献   
159.
"数轴"说课     
(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册第1章第2节《有理数》第2课时《数轴》.) 一、教材分析与处理 1教材的地位和作用 本节课是在学生已经学习了有理数的概念的基础上,通过温度计与描述位置的问题引出数轴,数轴是理解有理数概念与运算的重要工具.  相似文献   
160.
集合是每年高考必考的知识点.若以选择题或者填空题的形式出现,主要有两种考查倾向,一是考查集合的基本概念,二是一些基本运算问题:当然也不排除出解答题的可能,集合常与其他知识(如函数、方程、不等式等)进行交汇命题。考查中学数学的一些数学思想方法.在解答集合这部分内容中的数学问题时。倘能积极挖掘问题中隐含的数学思想方法.能使复杂的问题变得条理清楚,脉络分明,起到化难为易、  相似文献   
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