全文获取类型
| 收费全文 | 51230篇 |
| 免费 | 52篇 |
| 国内免费 | 162篇 |
专业分类
| 教育 | 44410篇 |
| 科学研究 | 1829篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 1560篇 |
| 综合类 | 1046篇 |
| 文化理论 | 105篇 |
| 信息传播 | 2458篇 |
出版年
| 2024年 | 99篇 |
| 2023年 | 350篇 |
| 2022年 | 393篇 |
| 2021年 | 502篇 |
| 2020年 | 577篇 |
| 2019年 | 651篇 |
| 2018年 | 345篇 |
| 2017年 | 664篇 |
| 2016年 | 972篇 |
| 2015年 | 1756篇 |
| 2014年 | 3903篇 |
| 2013年 | 2958篇 |
| 2012年 | 3248篇 |
| 2011年 | 3826篇 |
| 2010年 | 2787篇 |
| 2009年 | 2617篇 |
| 2008年 | 4283篇 |
| 2007年 | 2845篇 |
| 2006年 | 2482篇 |
| 2005年 | 3325篇 |
| 2004年 | 5636篇 |
| 2003年 | 2339篇 |
| 2002年 | 1688篇 |
| 2001年 | 1398篇 |
| 2000年 | 1152篇 |
| 1999年 | 167篇 |
| 1998年 | 120篇 |
| 1997年 | 91篇 |
| 1996年 | 53篇 |
| 1995年 | 34篇 |
| 1994年 | 63篇 |
| 1993年 | 30篇 |
| 1992年 | 25篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
31.
近几年来，随着国家高等教育体制的改革，各种社会力量办学的民办高校雨后春笋般的涌现，高校招生人数猛增，高中毕业生进入高校接受高等教育的机会巨增，中等专业学校的处境出现了从未有过的尴尬：过去，学生报考争先恐后，学校第一批录取，好中选优；现在，学校动员学生报考，最后招录，降低条件录取。学校的生源结构发生了巨大变化，大量的初中毕业学生因数学基础差涌进了中等专业学校， 相似文献
32.
高考理综复习一方面要立足本学科，帮助学生构建知识结构，着力培养学生的能力；另一方面要兼顾学科间的联系，发挥理、化、生三个学科的整体合力作用。 相似文献
33.
浅析高原反应的克服与适应 总被引：2，自引：1，他引：1
从机体的生理特性和高原环境因素展开综述相关文献,总结了目前应用于实践的高原训练方式手段,以应用于克服和适应高原反应. 相似文献
35.
徐瑞凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(3):112-114
笔者将原河套大学英语专业二年级学生的两类作文!即《大学英语》精读单元后的指导作文 guid edwriting 和自由作文 freecomposition 做了对比研究将作文中出现的所有普遍性错误最大可能量化并分类根据所得数据分析得出结论 相似文献
36.
高考数学解题中的失误大部分是可以通过平时训练避免的，笔者从多年高三数学教学经验中，根据学生失误的原因，概括出如下八点防范措施，供参考。 相似文献
38.
赵云 《中学化学教学参考》2004,(4):31-32
纵观近几年的高考题．年年都有有机化学的成环、开环题，但教材中却几乎未涉及，这要求教师在教学中加进去，可教师在讲台上讲了很多，却不见起色。在教学中．若能采用以下方法，将会让学生受益匪浅，现就一点心得写出来，供大家商榷。 相似文献
39.
40.
对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的理性认识 总被引：4，自引：0，他引：4
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》是对我国高校体育课程长期以来建设经验和教学改革成果的提炼与总结，通篇贯穿了“以人为本，健康第一”这条主线，体现了“素质教育”和“终身体育”的指导思想，注重理论与实践的结合。原则性与灵活性的统一，具有很强的针对性和指导作用．但目前人们对《纲要》仍然存在许多认识上的误区和理解上的偏差，严重阻碍《纲要》的贯彻实施，本文从课程性质、课程目标及实现目标的基本途径三个方面对强纲要》进行理性认识，以期赢得广大同仁的强烈共鸣，为《纲要》在全国普通高等学校中顺利施行打下坚实的理论基础。 相似文献