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61.
何小彦 《四川教育学院学报》2006,22(Z2):69-69
对目前的农村小学来说,多媒体辅助教学还处于起步阶段,教师的认识与使用上都存在许多误区.对多媒体课件不能过于讲究"拿来主义",应注重对资源的整理与编辑;多媒体不应成为公开课的作秀工具,应注重平时教学的应用;多媒体只是辅助教学的一种手段,应注重多种辅助手段的科学利用;多媒体教学只是教学的辅助手段,应把握适时、适度的原则. 相似文献
62.
文章以安庆长江大桥为例,在主桥方案比选、工程设计和施工控制过程中,对改进的结构和模型控制斜拉桥尾索应力幅、利用适时调索步骤克服正装计算的盲目性、借助拉索保向力控制主梁纵向漂移等关键计算问题进行了深入的研究,并取得了良好的成果。 相似文献
63.
64.
齐新强 《数学学习与研究(教研版)》2013,(8):99
教师在数学教学中,必须善于运用教学评价,不仅要关注学生对知识的理解和掌握,更要关注学生技能的形成和发展,并善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程,以评价促互动,发挥评价的以下"三个效应",及时优化课堂动态式教学,不断提高和强化教学效果.一、体现主体评价作用,发挥学生自主评价效应 相似文献
65.
邓小明 《数学学习与研究(教研版)》2013,(5):141
"315课改"倡导学生进行自主学习,但不是不要教师的主导作用,教师在课堂中要注意准确点拨,适时、适度点拨,通过点拨纠正学生可能出现的探究歧途,同时要注意点拨要留有余地,让学生有进一步发挥的空间. 相似文献
66.
一、诗词导入新课,引人入胜在地理课上,适时适度地运用诗词进行导入。例如:在讲我国地势特点时,我设计了这样的导入方法:首先我向学生展示一组准备好的诗词:"百川东到海,何日复西归""滚滚长江东逝世水""问君能有几多愁,恰以一江春水向东流""大江东去浪淘尽,千古风流人物"……然后问:"这些诗词中有什么共同的地方?为什么这些诗词中都有一个共同的‘东’字?这和我国地势有关联吗?"学生联系"水往低处 相似文献
67.
随着我国与世界接轨的深化、经济的不断发展、科学发展观的不断贯彻,我国电力企业在这种不断转变的趋势中必须进行适时的转变,才能够跟上时代的潮流。本文通过对科学发展观以及改背景下电力企业政工干部培训的重要性以及目前电力企业培训中出现的问题进行分析,并根据现状并以科学发展观为背景提出了干部培训机制建立的措施。进而促进电力企业政工干部培训的质量,为企业建立坚实的思想基础提供保障,进一步促进企业的健康发展。 相似文献
68.
69.
葡萄病虫害防治的原则是:贯彻“预防为主,综合防治”的基本方针,化学防治应做到对症下药,适时用药;注意药剂的轮换使用;对每一种农药应按照规定的浓度,每年的使用次数和安全间隔期(最后一次用药距离果实采收的时间)应按国家正式发表的CB/T8321.1-8321.7《农药合理使用准则》规定的方法进行每次病虫害防治都应进行详细、准确的记录。 相似文献
70.
战略成本管理中,价值链分析是其重要组成部分。而适时生产系统是伴随着新科学技术和现代管理思想而产生的新型作业管理制度。价值链分析与适时生产系统相结合,并将成本动因分析应用于成本控制管理中,有助于企业在竞争中不断获胜。 相似文献