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71.
燃油税改革,绝对是车界的老生常谈。开征燃油税早在1994年税改时就被提出,又在1999年第一次修正《公路法》时,首次将“国家采用依法征税的办法筹集公路养护资金”写入法律。此后,每每舆论呼吁取消养路费、开征燃油税,得到的总是“时机尚不成熟”之类的回应,然后就是“择机出台”、“适时实施”的许诺。 相似文献
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73.
微课是当前较为普遍的创新教学模式,其典型优势在于短小精悍、能够聚焦主题、凸显针对性等,这也成为其盛行于课堂中的关键。语文这门学科具有非常典型的综合性特点,涵盖的知识面也较广。基于此背景,对微课在高中语文教学中的适时应用策略进行了探究,希望能够为广大教师提供有效借鉴。 相似文献
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75.
76.
王美云 《忻州师范学院学报》2007,23(3):89-91
新制造环境的冲击、新管理理论的创新,迫使企业成本会计工作采取新的对策。文章从成本理论研究、成本意识培养等几个方面作了探讨。 相似文献
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关于游戏指导的理论思考 总被引：2，自引：0，他引：2
《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园“以游戏为基本活动”。这表明，广大幼儿教育工作已充分认识到了游戏在幼儿发展中的价值及其在幼儿教育中的地位与重要性。但究竟应如何充分发挥游戏的作用呢？其中，“游戏的指导”是这一问题的关键。虽有很多学已对游戏指导问题进行了一些有益的探讨，并取得了许多富有启发性与建设性的成果，但这些研究较多是关于游戏指导策略等问题的探讨，较少涉及游戏指导的深层理论问题。本试图就游戏指导的深层理论问题作一较为深入的探讨，以期地理论与实践有所启示。需要说明的一点是：游戏导涉及的方面较多，如对游戏中幼儿技能的指导等，本中的游戏指导主要是指教育对游戏进行过程的指导，如游戏过程中，当幼儿“无所事事”时教师的指导等。 相似文献
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困惑之一：熟读、精思、博览是古人倡导的读书法则，新课标中也把“读”列为重要的一项。但在教学实践中，往往会出现这样的情况，一篇文章，尽管教师在听、说、读、写方面做了精心的设计和安排，在相机诱导和适时点拨上也花费了不少心血，但效果并不见佳。很多学生连文章尚难读通，还谈什么精思?至于探究性和创造性阅读就更谈不上了。为了完成教学任务， 相似文献
80.
朱建芳 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(12):77-77
激起学生学习的兴趣,是优化课堂教学的一个重要内容.教师可用幽默的语言、动作和课文中滑稽可笑、含义深刻的人物形象来激发学生兴趣,也可在课堂中穿插一些激趣事件,还可以适时讲些与课本人物形象有关的故事,或是进行实践性的活动.这些都能激起学生学习语文的兴趣. 相似文献