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张喜珊 《福建工程学院学报》2007,5(5):560-563
从2个层面调查分析了高雅音乐对大学生的影响程度,指出了高雅音乐在校园文化中以其独特的方式为跨世纪高素质人才的培养发挥着独特的作用,并探索了实现高雅音乐成为校园文化主流的前提、途径及其载体,认为要真正实现高雅音乐成为校园文化主流并非一朝一夕之事,它需要多方面的支持与努力. 相似文献
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钢琴伴奏在声乐、器乐和舞蹈表演领域内都发挥着极大的作用,是建立在综合素质与能力基础之上的。本文以现代教育理念及实践经验为基本依据,参考同类课程的有益经验,从和声织体的角度就钢琴为通俗歌曲伴奏和声方面的问题展开研究,在此基础上研究一些富于科学性和立体感的通俗歌曲钢琴配奏和声结构。 相似文献
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不管互联网怎么发展,电视媒体依然是大众接受的主要传播媒介。尤其央视娱乐节目收视率就很高。公众在享受视觉感觉的同时也饱享听觉美宴。宋祖英维也纳金色大厅演唱会向全球展示了中华民族演唱风 相似文献
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作为音乐教育的重要组成部分——音乐欣赏,越来越被人们重视。但是在一些学校的教学却不容乐观。学生不喜欢教材中的歌(乐)曲而偏爱通俗歌曲,是中学音乐欣赏教 相似文献
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音乐教育的目标是育人,育人是需要通过美育、德育和娱乐的方式来实现的。情感愉悦是音乐教育的效应之一。对青少年音乐兴趣的培养,要求教学内容应当适应他们的身心发展需要,因此有必要适当拓宽学生欣赏的曲目范围,选择他们感兴趣的音乐体裁形式,使他们在乐中学,在做中学。这种围绕着兴趣培养的音乐教学改革无疑会带来教学内容、方法、效果、评估等方面的变化甚至是革新。 相似文献
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本文简要概述了我国通俗歌曲近四十年的发展,指出了通俗歌曲取得的成就以及存在的问题,并强调指出,通俗歌曲歌词的创作,是通俗歌曲持续发展的重要条件。 相似文献
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音乐节目主题化就是为音乐节目的内容设定一个主题，所有歌曲都是围绕这个主题进行的。这个主题可以是一个特殊的日子（如劳动节、国庆、抗日纪念日）、一种演唱风格（如中国民歌、中国通俗歌曲中的“高音”、美国乡村歌曲）、一个特殊的职业或人群（如要人、知青、教师）． 相似文献
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为满足社会生活需要,大多高校在原有音乐专业教育基础上设置通俗歌曲演唱专业,该专业设置的目的集中体现在提升学生音乐素养,且向社会输送更多通俗歌曲演唱歌手。然而从现行高校通俗歌曲演唱教学现状看,仍存在学生专业技能过于单一且艺术涵养缺失等问题,制约通俗歌手整体素质的提高。对此,本文将对通俗歌曲的相关概述、高校通俗歌手培养现状以及如何提升大学通俗歌曲演唱教学进行有效的探析。 相似文献