全文获取类型
| 收费全文 | 4011篇 |
| 免费 | 24篇 |
| 国内免费 | 27篇 |
专业分类
| 教育 | 2902篇 |
| 科学研究 | 351篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 101篇 |
| 综合类 | 178篇 |
| 文化理论 | 28篇 |
| 信息传播 | 495篇 |
出版年
| 2024年 | 52篇 |
| 2023年 | 194篇 |
| 2022年 | 102篇 |
| 2021年 | 145篇 |
| 2020年 | 163篇 |
| 2019年 | 142篇 |
| 2018年 | 70篇 |
| 2017年 | 116篇 |
| 2016年 | 143篇 |
| 2015年 | 189篇 |
| 2014年 | 327篇 |
| 2013年 | 263篇 |
| 2012年 | 304篇 |
| 2011年 | 295篇 |
| 2010年 | 258篇 |
| 2009年 | 260篇 |
| 2008年 | 242篇 |
| 2007年 | 209篇 |
| 2006年 | 155篇 |
| 2005年 | 145篇 |
| 2004年 | 80篇 |
| 2003年 | 61篇 |
| 2002年 | 48篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 14篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 15篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 3篇 |
排序方式： 共有4062条查询结果，搜索用时 31 毫秒
71.
72.
基于小课题研究的教师研训方式,旨在通过教师小课题研究这一载体探索教师研训的新方式,使教师在教育观念、专业知识、教学方法、教学手段、人际沟通能力、教育科研能力等方面都能得到充分的发展,让研究成为教师工作的品质,让教师群体在研究状态下获得成长。对小课题研究的教师进行研训的方式与众不同,首先它是一种个性 相似文献
73.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
莫言一直在用其独有的叙事技巧,反思自己对家乡生活的实在体验。他以叙事角度讲述历史,消解人们记忆中的历史,颠覆传统的历史意识。本文以莫言的《生死疲劳》为例,从反思历史和独特视角叙述历史的角度出发,分析莫言对历史意识的颠覆与重构。 相似文献
74.
大学生善良品质的缺失与重构 总被引：1，自引：0，他引：1
精神文明的建设首先应该从最基本的文明品质开始。善良是任何一个文明能够延续的基本元素。针对一部分大学生善良品质的缺失这一客观存在的社会现象,在对大学生善良品质的缺失及其原因进行分析的基础上,指出善良品质是精神文明建设、基本道德规范的基础,强调必须重视和帮助大学生善良品质的重构,提出大学生善良品质重构的应对之策。 相似文献
75.
新课程实施过程中遭遇学校传统制度文化强烈排斥的现象，让课程理论工作者开始思索课程新文化与学校传统文化间存在的文化冲突、文化整合的问题。本文审视了学校传统制度文化与新课改理念之间的矛盾不兼容性，并进一步提出了重构学校传统制度文化的设想和举措。 相似文献
76.
钟希明 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):97-101,108
运用话语理论考察《太阳照在桑干河上》这一文本的"话语重构"现象,分别从写作初衷与创作过程中存在的悖论、版本变迁与意识形态的关系等方面分析其动态复杂的生产过程与意识形态氛围对于文学生产的隐蔽控制;进而探讨这一重构现象潜在的主观原因,即丁玲努力寻求自我与主流意识形态的身份认同;指出作家既是话语重构的主体,同时也是话语权利的重构对象. 相似文献
77.
构建现代大学制度就是要建立起适应时代发展要求的大学办学体制。现代大学制度应该符合大学的基本特性，应该具有鲜明的时代特征，应当是国际性与本土化的统一。我国大学存在着批判精神的流失、演进逻辑的失衡、教学科研评价制度失衡等现象。现代大学制度的重构关键要培育中国特色的大学精神。要处理好政府、社会与大学的关系，要完善高等教育法规，要建立高等教育的中介评估与认证制度和健全的学术评鉴制度，大学内部应处理好学术权力和行政权力的关系。 相似文献
78.
79.
《工业工程概论》是一门为培养学生工业工程的基本理论与方法以及国际化视野的双语课程。针对该课程教学内容多而分散等问题,结合各教学单元知识点的结构与特点,从教学内容整合、教学内容细化、教学内容更新三个角度出发,开展教学内容重构方面的实践,并从教学资源建设、教学模式改革、考核方式变革等方面对教学内容重构的有效实施展开探讨。 相似文献