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71.
基于运动图的运动捕捉数据重用方法研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍目前国内外运动图技术研究进展和发展概况,分析现有的研究和技术方法,主要阐述了各种基于运动图的运动捕捉数据重用方法,探讨了现有方法和技术的特点,对未来的研究方向进行了展望。 相似文献
72.
在五代十国时期,南唐是文化中心,文人荟萃,诗人众多,诗坛成就斐然。究其原因,一方面是政治的相对稳定和经济的繁荣以及相关政策的影响,另一方面也与南唐统治者对诗歌的爱好分不开。任何一种思潮与风尚的兴起都离不开有 相似文献
73.
学习对象——网络教学技术的新理念 总被引：25，自引：0，他引：25
本文以网络教学的需求为出发点 ,引出了一种国际流行的学习技术——可重用的学习对象(Learning Object) ,并在通过对大量理论文献分析综合的基础上 ,逐个阐述了学习对象的特性及其理论根源 ,同时亦对学习对象为网络教学带来的益处作出了相应的分析 相似文献
74.
基于校园网的多媒体教学系统通用集成环境的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
软件重用技术是提高软件生产率的重要途径之一。本文基于软件重用思想 ,提出研制“基于校园网的多媒体教学系统通用集成环境 (WebMTSE)”的设计思想。该集成环境由校园网教学区、校园网教学管理区和课件开发维护工具三大部分组成 ,利用该集成环境 ,可以在校园网上进行教与学的各种活动 ,且不用编程序就可以高效、快速地进行二次开发 相似文献
75.
针对目前企业电子商务的现状进行了分析,引入了面向服务体系结构(SOA)来解决其存在的问题,进而分析了这种架构的特点和框架的分层结构.并通过实例来诠释了SOA在电子商务中的应用. 相似文献
76.
77.
目前大量的网上学习资源很难实现共享,不同的教育系统也难以互相沟通,同时学习资源设计开发人员在这样的背景下也很难创造出富有个性化的学习资源,这样不仅给教学设计开发人员提出了更高的要求,而且妨碍了网络教育资源的大范围共享与交流。针对上述问题,本文在新一代网络教育应用系统———学习内容管理系统的研究基础上,结合已有的网络教育技术标准,深入基层探讨可重用学习对象在学习内容管理系统中的构建模型以及内部元素构建原则,为教学设计人员和内容开发人员提供了一套构建策略,最后本文也给出了构建学习对象的基本实现方法。 相似文献
78.
79.
类的继承与软件重用技术 总被引：1，自引：0，他引：1
曾文 《广东广播电视大学学报》2002,11(4):36-39
本文通过介绍类的继承的部分理论知识，以及在编程过程中怎样具体使用派生类，从而说明类的继承是一种软件开发的重用技术。 相似文献
80.
给出了Web Services的一种新形式化定义及架构模型，并对其安全与重用进行了着重分析，指出了Web Services的发展趋势． 相似文献