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82.
周风 《胜利油田职工大学学报》1997,(4)
油田注水水源较多,概括起来分为三类:地下水、污水和地面水。这三种水源都从不同的程度上腐蚀着油田的输送管线。本文针对上述三种水源,尤其是污水中的Ca~(2-)、Mg~(2 )、Cl~-等杂质离子进行了室内分析研究,为科学的解决造成腐蚀的主要因素这一问题提供了可靠的证据。 相似文献
83.
84.
贝帮洪 《数理化学习(高中版)》2008,(2):46-49
限定范围类推断题是高考中的常见题型之一·该类题型的主要特征是在一定范围内,根据题给出的实验现象(或必要的数据)进行分析,做出有效的判断,形成正确的结论·下面是 相似文献
85.
对天然蒙脱石矿物进行离子交换及有机化改性,获得有机蒙脱石基的快己离子导体,它的结构特点是d(001)由原15A左右显著增长至18～21A,表明其层间阳离子结合着二至三层有机分子,它们的IR谱出现了典型的有机基团振动吸收带并相对有机液态分子吸收带波数发生明显移动。有机蒙脱石基快离子导体具有良好的电性能,室温下的电导率为10~(-3)—10~(-2)Sm~(-1),导电激活能在0.2—0.3eV范围,它作为固体电解质在固态锂、镁电池中的应用是成功的。 相似文献
86.
本文介绍了一台离子选择性电极(System E4 A)分析仪测定血清钾、钠、氯、探讨其性能,批内cv是0.38％-0.50％;批间cv是1.27％-2.28％;测定准确性良好(回收率为98.00％-102.10％),完全符合临床使用要求,该仪器最大特点是血清钾、钠、氯可同时测定,并与火焰法测定血清钾、钠;与电位滴定法测定血清氯进行了比较,结果离子选择性电极法较火焰法测定血清钾、钠值分别高为1.1％和0.9％,较电位滴定法氯的测定值高4.8％,但两方法间的相关性良好(P<0.01)。 相似文献
87.
刘德忠 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5)
只要高考存在,我们就无法回避思考如下问题:高考题是如何生成的?高考题中的难度是怎样造成的?它们与教材的联系是什么?如果抓住高考命题的规律,我们的高三备考就能变被动为主动,提高复习效率。近年高考,中学界老师都有一个共识,高考备考,要注意回归教材,夯实基础,形成知识网络。但问题的关键是如何回归教材? 相似文献
88.
89.
离子反应是高中化学的一个重要知识点,它在高中化学学习中有着举足轻重的地位,是高考重点和热点之一,而离子推断是其中的一种重要题型,它既考查常见离子的典型性质,又考查考生的推理能力,对考生的逻辑推理能力和表达能力有一定的要求。这类题型的解答关键在于掌握离子间的特有反应及离子共存情况。 相似文献
90.