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在元末到清代的传世笔记和方志中,潘元绍(张士诚之婿)的七位姬妾死因一直众说纷纭,未有定论,在流传过程中疑点颇多。其解释有两种,一为潘元绍兵败之际自愿殉节,二为张士诚兵败前为潘所杀。将尝试从能够搜检到的历史文本和碑志材料与明清两代文人文本对七姬的形象塑造考订七姬死因,剖析在七姬死因的传播过程中,诸种说法背后所隐含之历史叙述心态。 相似文献
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创境激趣就是使学生积极认识教学内容,积极参与教学活动的一个重要课堂教学环节。七年级学生遇到的主要问题是如何走向新的学习生活、适应新的学习环境、在新的起点上憧憬未来。 相似文献
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本单元选编的四篇课文。从不同的角度。描写了在不同年代、不同国度发生的人与动物、动物与动物之间真挚感人的故事。在我们感受动物的可爱、聪慧、善良的同时，会让我们的心灵受到一次次的震撼。 相似文献
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郭菊莲 《中国基础教育研究》2010,6(5):175-175
初中英语教材从05年改为新目标（Goforit）后，许多老师都反映任务太重，教材太难，不适合英语初学者，尤其是农村的中学生，而我却不这样认为。自从担任七年级的英语教学以来，我却越来越喜欢上了这套教材，教学也如鱼得水、得心应手。下面我就在教学中培养学生听、说、读、写技能的点滴体会与大家一起分享。 相似文献
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【设计思想】
《爸爸的花儿落了》是人教版七年级下册第一单元的第二篇文章。第一单元的学习提示中说：＂学习这个单元,要整体把握课文内容,并结合自己的经历和体验,深入体味文中的情感,学习文章的表达技巧。＂为此,笔者在设计此篇文章的教学时,将教学重点确定为感受和体验文章的多重情感,包括父对女的严厉关爱之情,女对父的深切怀念和感激之情。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
起始阶段的七年级文言文教学,学生既无文言积累,更谈不上文言语感。因此,文言文教学必须从培养学生的习惯做起,再让学生明确学习目标以及掌握有效的学习方法。以七年级第一课文言文《咏雪》为例,谈谈如何引导学生学好第一课文言文,树立学习信心。 相似文献
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七年级是承上启下的重要阶段，如果语文教师不注重激发学生对学习语文的兴趣，那么想让学生在初中学好语文恐怕有点难。人教版初中语文新教材的练习设计思路与以前的教材相比，发生了很大的变化。过去的语文作业模式基本为“教师布置练习一学生做作业一教师批改打分一教师公布答案”，其侧重的是“练习”二字，而新课标程教材中的练习都是围绕课文设计的， 相似文献