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在2012年度陈嘉庚科学奖（青年）评审中,中国科技大学研究员彭承志由于在量子通信领域做出了突出贡献脱颖而出,摘得陈嘉庚科学奖（青年）一数理科学奖。评审组认为,他“在远距离自由空间量子通信研究方面做出的系统性工作推动了量子通信向实用化方向发展”。获奖后的彭承志认为“对量子通信实验研究的奖励,代表了国家和社会对整个领域的关注与肯定”。 相似文献
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试论陈嘉庚的政治主张与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
陈耀中 《鹭江职业大学学报》2003,11(4):12-15
陈嘉庚主要的政治主张有：力主中国要独立、统一、自力更生；反对专制独裁，主张共和民主；反对封建土地制，主张土地改革；反对官僚主义，主张从教育和加强学习入手等。 相似文献
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陈嘉庚(1874-1961),福建同安县集美镇(今属厦门市)人,17岁去新加坡跟父亲从事工商业,1923-1925年间,他经营的菠萝厂、米厂、冰糖厂、橡胶厂、木材厂、饼干厂、皮革厂、肥皂厂等企业,规模宏大, 相似文献
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2005年6月,国家奖励办公室召开了“全国社会力量设立科学技术奖工作研讨会”,对我国社会力量设奖的情况进行了全面的回顾和总结,指出国家将大力支持和促进社会力量设立科技奖励事业的发展, 并对社会力量设奖提出了希望和要求。作为一项旨在激励和推动中国科技事业不断取得重大自主创新成果的新设 相似文献
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教育家陈嘉庚赋予他举办的私人教育事业以公益性质,视私立学校为公共事业;他倡导国民的公益教育行为,尤为强调国民负有兴办教育的义务;在经济富有与投资公益先后次序上,他力倡公益不应等待富而后行;在家庭利益与公益事业的轻重程度上,他主张以公益事业为重;他秉承金钱取之于社会和金钱用之于社会的思想,以后者为毕生理念。 相似文献
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陈嘉庚:散尽家资为教育 总被引：1，自引：0，他引：1
黄炎培先生评价陈嘉庚先生时说：“发了财的人肯全拿出钱来办教育的，只有陈先生”。如今，当我们漫步于厦门大学，看着这个素有“全国最美丽的学府”时，我们是否会想到这是陈嘉庚先生散尽家财用自己的心血换来的呢？
当年毛泽东曾称赞他是“华侨旗帜，民族光辉”，周恩来也对他“为民族解放尽最大努力，为团结抗战受无限苦辛”的精神予以高度评价。陈嘉庚先生兴办学校，培育了众多的人才，在海外侨胞中树立了为祖国、为家乡兴办教育的光辉榜样。[编者按] 相似文献
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