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991.
“排序”类型题是近年来中考化学试题中常见的一种题型,其包含的知识容量大,迷惑性强,命题方式灵活多变、稍有疏忽,便易出错误.现结合命题特点将其归类解析如下.  相似文献   
992.
纵观2010年全国重点高中提前预录考试的各地考卷,涌现出了不少的经典好题,它们从不同的角度折射出数学思想的耀眼光芒.各种风格的创新题异彩纷呈,足以让那些冲刺重点高中的学子们一饱眼福,大开眼界.  相似文献   
993.
一题多解能使我们广泛地综合运用基础知识,提高全面分析问题的能力,找到最简捷的解题途径,增强学生学习数学的兴趣.  相似文献   
994.
解答信息型的实验探究题,一是要明确实验目的,明确了目的,才能根据实验目的确定每一步探究的意义;二是要抓住题中的信息,题中的信息是我们获取这种物质性质的主要来源.  相似文献   
995.
解决物理试题时,要认真阅读、周密考虑、注意条件的多样性,要对条件进行分类讨论,避免漏解而出错.  相似文献   
996.
一题多解,就是启发和引导学生从不同角度、不同思路,运用不同的方法和不同的运算过程,解答同一道数学问题,它属于解题的策略问题.在中考压轴题中一题多解的较少,2011年湖南株洲的压轴题是一个难得的耐人寻味的好题.  相似文献   
997.
物理中的图像表格信息能直观准确地反映物理过程及其规律.图像、图形、图表为载体的试题包含丰富的物理信息,综合性强,能考查阅读理解、运用数学工具、以及灵活运用重要物理概念、规律及原理解决问题的能力.  相似文献   
998.
许国琴 《理科考试研究》2011,(12):64-64,F0003
科学探究实验不仅是学生掌握生物学基本知识,形成生物学基本技能的一种重要手段.同时也是激发学生兴趣,发展智力,培养学生思维能力和良好科学态度的重要途径,因此探究性实验在生物教学中起举足轻重的作用.特别在近几年生物中考中分量愈来愈重,它是通过实验、探究、分析题目来考查生物科学探究能力和思维能力.  相似文献   
999.
在2008年全国理综卷1中的第17题出现了以月球运动为背景的一道试题.在很多教辅资料上也出现了这个题目,引起了众多师生的探讨.高考原题如下:  相似文献   
1000.
近日笔者偶尔翻看了2011年全国各省市高考数学试卷汇编,惊喜地发现,其中有的题目初中生也能解,特别是平面几何题,初中生几乎都能解.本文将有关平面几何题摘选出来,分类整理如下,供赏析.  相似文献   
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