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全球化和科技进步给高等教育带来了前所未有的挑战和要求。香港城市大学因应时代的要求,提出了"由学生蜕变成专才"的纲领来培育学生。为此,香港城市大学学生事务部门从学业成功、个人成长成功、事业成功策划3个方面来策划活动或服务,以培育学生的领导才能。为了未来的发展,学校还通过延伸"成效为本"概念、设计课外活动报告表、构建新的组织架构等举措来实现学生事务的新发展。 相似文献
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香港城市大学（以下简称“城大”）始建于1984年,是香港特别行政区资助的8所大学之一。经过20多年的建设城大现已成为一所世界知名的国际化大学,藏书量达110万册,个人计算机约1．21万台,在校生2．5万人,1600名全职教员来自世界25个国家,其中500人拥有国外知名大学的博士学位, 相似文献
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2005年12月16日—20日,南京师范大学和香港教育学院联合主办了在南京召开的“新时期中国语文教育改革的理论与实践”研讨会,出席会议的有来自香港教育学院、香港城市大学、香港浸会大学、香港公开大学、香港理工大学及台湾彰化师范大学、台中教育大学的中国语文教育专家,与来自 相似文献
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香港城市大学图书馆服务转型蓝图——从图书馆RFID项目开始 总被引：4，自引：0，他引：4
图书馆在信息与传播科技飞速发展的环境下,要从传统的馆员服务为主的模式转型至自助服务、网上服务、高附加价值信息服务为主的多渠道相结合的服务模式.香港城市大学图书馆从总分馆空间战略规划、电子资源配置、空间布局、组织变革、新服务开展等方面构建图书馆服务转型蓝图.RFID技术可以显著提升服务品质,是服务转型的重要内容.目前图书馆已进行了超高频RFID与高频RFID两个试验性子项目.在导入RFID过程中除技术因素外,图书馆在时间因素、空间资源、经费资源、人力资源、组织变革等方面均作了相应的配置,从而保证RFID项目获取最大的投资效益.表4.参考文献26. 相似文献
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六月钱塘,烟柳繁华。在这个诗画般的季节里,来自浙江大学、浙江工商大学、宁波大学、香港中文大学、香港利技大学、香港城市大学、香港理工大学等浙港两地13所高校的70位学子相聚在西子湖畔,牵手粗：南茶园,激扬青春才华．共同体验了救茶香四溢的文化之旅。 相似文献
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本文首先简介了香港高等教育状况以及香港城市大学概况;进而以大学自治为切入点对香港城市大学的自治特色进行分析与探讨,得出香港城市大学拥有高度自治权,学校各部门责权明晰,管理和谐这一结论,这为我国高校进一步扩大自治权及科学管理提供了宝贵经验。香港城市大学自治模式对我国高等教育的启示是:改革大学内部管理体制和坚持走特色化道路。 相似文献
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<正>[专家简介]黄伯农,男,福建晋江人。香港城市大学应用社会科学系助理教授,博士生导师。毕业于香港城市大学社会专业,其后留学英国,在英国伦敦政治经济学院取得社会学科学硕士学位,在英国牛津大学圣安东尼学院取得社会人类学哲学硕士学位和社会及文化人类学哲学博士学位。他同 相似文献